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文档简介

洛阳市20172018学年第二学期期中考试高二数学试卷(文) 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。第I卷1至2页,第卷3至 4页,共150分,考试时间120分钟。第I卷(选择题,共60分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.考试结束,将容题卡交回。一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合M=,为虚数单位,则下列选项正确的是A. B. a C. aD.a2.下列三句话按照“三段论”模式排列顺序正确的是(1) 是周期函数;(2)三角函数都是周期函数;(3)是三角函数.A. (1)(2)(3)B. (2)(1)(3) C. (2)(3)(1)D. (3)(2)(1)3.下列4种说法:在频率分布直方图中,众数的左边和右边的直方图的面积相等; 标准差越小,样本数据的波动也越小;两个随机变量相关性越强,则相关系数越接近1;对分类变量X和Y,它们的随机变量K2的观测值来说越小,“X与Y有关系”的把握程度越大。其中说法正确的是A. B.C.D.4.复数的共轭复数在复平面上对应的点在A.第一象限B.第二象限C.第三象限.D.第四象限5.已知的取值如下表所示,若y与x线性相关,且,则X0134y2.24.34.86.7A. 2.2B. 2.9C. 2.8D.2.66.当时,由此推广可得,则实数的取值应为A. nB. n2C. D.n + 17.我国古代数学著作九章算术记载了很多算法问题,现执行如图所示的程序框图,该算法的功能是 A.计算 1 + 2 + 3 + 4 + n-1 的值B.计算 1 + 2 + 3 + 4 + n的值C.计算 1+2 + 3 + 4 +(n+l)的值D.计算 的值8.已知 (x 1) ,则a,b,c的大小关系是A. a b c B. c b a C. b a c D. b c 10,则输出结果S 100,则输出结果S 1D.若m是任意大于2的正实数,则输出结果S 11.表示不超过的最大整数;若,若,若,,则A. B. C. D.12.设函数的导函数为,的导函数为,若,则是 的对称中心.已知函数,则可求得A. 199 B. -199 C. 597 D.-597第卷(非选择题,共90分)二、填空题:本题共4个小题,每小题5分,共20分。13.已知是虚数单位,若是纯虚数,则的虚部是 .14.观察下列不等式: 1; 1恒成立,则实数a的值范围为 .三、解答题:本大题共6个小題,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(本小题满分10分) 已知,复数.(1)若与复数相等,求的值;(2)若对应的点在第一象限,求的取值范围.18.(本小题满分12分) 某高校对生源基地学校一年级的数学成绩进行摸底调査,已知其中两个摸底学校分别有11D0人、1000人,现采用分层抽样的方法从两个学校一共抽取了 105名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:(一年级人数为1100人的学校记为学校一,一年级 人数为1000人的学校记为学校二)学校一:分组70,80)80,90)90,100)100,110)频数231015分组110,120)120,130)130,140)140,150)频数15X31学校二:分组70,80)80,90).90,100)100,110)频数129 .8分组110,120)120,130)130,140).140,150).频数1010y3(1)计算的值;(2)若规定考试成绩在120,150内为优秀,请分别估计两个学校数学成绩的优秀率;(3)由以上统计数据填写下面2 2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异。学校一学校二总计优秀非优秀总计附:19. (本小题满分12分) 如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PCD是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面ABCD是菱形,ADC = 60,M 为的中点,(1)求四棱锥P ABCD的体积;(2)求证:PA丄平面CDM.20.(本小题满分12分) 已知函数.(1)用分析法证明: ;(2)证明: b0)的离心率.如左、右焦点分别为,巧,上顶点为A,在轴负半轴上有一点B满足AB丄AF2,0为坐标

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