小学科学电磁铁.ppt_第1页
小学科学电磁铁.ppt_第2页
小学科学电磁铁.ppt_第3页
小学科学电磁铁.ppt_第4页
小学科学电磁铁.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电磁铁 步骤 1 把一根导线缠绕在铁钉上 两端各富余出一些导线 将电池正确安装在电池盒里 2 将铡刀开关打开 用导线将电池盒 铡刀开关 组装好的线圈连接在一起 3 合上铡刀开关 将线圈靠近铁定 看是否能被吸引 注意事项 1 导线连接时接口应除去橡胶管 露出铜丝 2 连接时要紧密防止短路 电磁铁拓展练习 1 将电磁铁线圈内的铁钉换一个较长的 接通电源后 接近曲别针 观察有什么现象 2 用缠绕线圈的塑料管接近曲别针 有什么现象 3 把铝 木条 玻璃棒等材料分别插入线圈中 接通电源 观察是否吸引曲别针 杠杆 步骤 1 用测力计测量重物的重量 2 把杠杆尺挂在支架的轴上 调整杠杆尺使杠杆尺平衡 观察杠杆尺左右有几个格 3 把1个钩码挂在杠杆尺左边第2格 在杠杆尺右边第4格上挂几个钩码 杠杆尺才能平衡 4 继续挂钩码 杠杆尺怎样才能平衡 注意事项 1 测力计使用前要检查指针是否指零 伸缩是否无障碍 2 钩码最好每侧不要多于3个 举一反三 1 把金属棍等分为10份 画出等分线 2 将金属棍架在椅子背上 一端挂上书包 用手握住另一端 慢慢向下压 把书包撬起来 3 让支点向重点靠近 支点每向前移动1格 撬动1 2次 每次把物体撬起同样高度 体会用力大小 揭密 当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时 省力 当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时 费力 当距离相等时 既不省力也不费力 定滑轮 步骤 1 把一个滑轮挂在支架上 将线绳穿过滑轮框架 嵌在滑轮凹槽内 在绳子的一端挂一个钩码 绳子的另一端挂几个钩码才能平衡 2 再绳子的一端分别挂2个 3个呢 注意事项 一侧的钩码最好不要超过3个 动滑轮 步骤 1 把线绳穿过滑轮框架 嵌在滑轮凹槽内 把绳子的一端系在支架上 另一端握在手中 2 把一个钩码挂在滑轮框架的钩子上 用力向上拉一下绳子 观察重物滑轮运动方向 向下放绳子重物又怎样运动 分析动滑轮有什么作用 3 将1个 2个 3个钩码用测力计测出重量 再分别将它们挂在动滑轮下面 把绳子挂在测力计上用手向上拉 看它们的重量 有什么发现 闯关 1 照图将绳子绕在两个衣架上 将衣架上面的挂钩挂在墙壁上 2 将一个重物挂在衣架下面的挂钩上 用手拉绳子的一端 试一试用多大的力就可以将重物提起来 问题 提起重物用力的大小与绳子缠绕的次数有什么关系 揭密 滑轮有定滑轮和动滑轮 定滑轮不省力也不费力 能改变用力的方向 使工作方便 动滑轮可以省二分之一的力 不能改变用力的方向 使用滑轮组 既可以省力 又可使工作方便 图示 磁铁 步骤 1 将磁铁放入小车之中2 推近两辆小车 看有什么现象 将一辆小车掉转方向 推近两辆小车又有什么现象 3 将标有南 北极的磁铁放入泡沫塑料中 再一起放入水中 有什么现象 注意事项 1 磁铁要轻拿轻放 以免将磁铁弄坏 2 做上述实验时要避免其他磁铁的干扰 闯关 1 准备一根钢针 用磁铁的一极沿一个方向在钢针上摩擦 重复20 30次 2 试试用这种钢针去吸引铁制品 有什么现象 问题 你能判断磁针的南

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论