学生干部培训策划书.doc_第1页
学生干部培训策划书.doc_第2页
学生干部培训策划书.doc_第3页
学生干部培训策划书.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生干部培训策 划书培训活动:活动一:管理学相关讲座活动目的:在学校生活中,学生会干部经常会遇到一些理财和人际交往问题,管理学中的一些技巧可以帮助干部们分析组织活动的前景和实力,可以帮助学生会干部合理组织活动;另一方面,管理学中关于控制、领导的理论,可以帮助学生会成员有效地处理人与人之间的关系。活动形式:讲座及答疑。活动对象:学生会部长级以上成员。活动准备:1. 预借场地2. 与各系主席团联系,并确定好参加培训的人数。3. 选定主持人(1名)4. 会场布置:做好座位的安排工作5. 准备好饮用水,人手一瓶。活动安排:1. 提前预约某某老师,邀请他为我们讲解管理学的相关内容,希望他能帮助我们完成相关活动。2. 在学生会全体成员中进行问卷调查,咨询他们在日常工作中遇到的管理与合作等相关问题及解决方法。3. 整理问卷调查,找出常见的工作问题,与讲座老师交流,并请求他在讲座过程中作出相关的指导。4. 在老师讲座结束后,邀请部分学生会成员讲讲此次活动心得以及对自己工作的展望。活动二:质疑大会活动目的:为了丰富学校生活,提高学生干部的创新意识,美化大学生干部形象,更有效的为大家服务,特地举办此次活动。活动说明:这是一次学生干部有则改之,无则加冕的时刻活动形式:演讲及实地演示。活动对象:副部级以上干部。活动准备:1. 预借场地2. 与相关老师联系3.与各系主席团联系,并确定好参加培训的人数。4.选定主持人(2名)5.会场布置:做好座位的安排工作6.搜集相关礼仪知识与问题7.与话剧协会商议参加此次活动的趣味游戏活动安排:1. 做一份问卷调查,面向全体学生,涉及到的内容包括对学生会的印象,你认为学生会干部应该做的事情,搜集整理得出得出一些议题留用并将其做成PPT。2. 邀请相关领导参加活动。活动流程:1. 主持人上台引导活动开始2. 第一个环节,利用以上PPT的议题对在场的学生会干部提出问题,先抽取与问题相关的部门进行答疑解释,再随机抽取学生会干部谈谈看法,并让其想想解决办法,有必要时询问领导的看法。3. 循环上述流程,第一环节结束后邀请领导人做相关总结。4. 第二个环节,大学生礼仪,先播放一段礼仪视频,让学生了解礼仪知识,然后就着装,说话,会议,吃饭,见领导等内容进行视频讲解或老师指导。5. 第二环节穿插趣味游戏,在有些礼仪讲解中可以邀请学生干部进行实地表演,考察学生干部的礼仪知识。6. 活动结束,领导总结发言。活动三:模拟恐怖轰炸活动目的:针对我校校学生会与院学生会分离的现象进行,期望各个部门能够了解彼此的性质,更加团结合作。活动对象:副部级以上成员和各班团支书活动准备:1.预借场地2.与各系主席团联系,并确定好参加培训的人数。3,选定一名情景假设人员4. 会场布置5. 统计一份完善的每个组织工作表活动流程:1. 由情景假设成员领导活动。2. 第一环节,假设大家正在开心的上课,学生会干部们正在积极的晨跑,由王海龙主席领跑并大喊口号。3. 第二环节,情景假设,学校领导接到密报,有恐怖组织嫉妒我校英才,计划秘密轰炸,领导怕引起恐慌,通知王海龙主席进行人群的疏散。4. 第三环节,游戏开始。活动注意:1. 联系青协人员帮忙计分2. 设立多个人员站点,等待学生会干部通知。3. 每个学生会组织领取相应的便利贴,写上自己的组织名称,进行疏散人员工作时,每接触一个组织就交出便利贴,每个组织安排相应的人员记录工作流程。4. 认为最先完成工作的组织到总站点登记。5. 工作人员统计每个组织传达的消息,接触的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论