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文档简介

未来版小学二年级下册品德与生活教学工作计划一、学生情况分析二年级本学期共有学生16人,其中男生人,女生人。通过学习,学生已有了初步的认知生活,感知生活的能力,能对劳动行为有所了解,能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来,但个别学生需要加强锻炼与培养。二、教材分析品德与社会课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,以较好地落实“三维目标”。树立新的教育教学观念,树立儿童观、教师观、教材观。本册教材共安排了五个单元,主要以儿童生活的时空线索安排活动主题,形成灵活、有序发展的主题。本册教学重点在于让学生学会关心,学会负责,学会探究,热爱科学,形成良好的习惯和行为。三、教学目标要求1、培养学生养成良好的生活和劳动习惯。2、培养学生有初步的自我保护意识和能力。3、培养学生适应并喜欢学校生活。4、培养学生愉快开朗的胸襟和有应付挑战的勇气。5、培养孩子负责任、有爱心地生活,诚实友爱,遵守社会规范,爱家乡,爱祖国。6、教育学生爱护公共环境,热爱劳动,为保护周围的环境做力所能及的事。三、采取的教学方法及措施1、全面把握课程目标及教材重难点,丰富学生的生活经验,引导学生自主学习。2、采用形式多样的教学方式讨论、资料收集、现场调查、情景模拟与角色扮演等。3、通过图标和文字提示活动的准备和活动过程,使儿童喜欢本教材和课程的学习。单元课题课时周次教学重、难点第一单元生活中的你我他1.做好朋友吧2.祝贺你3.如果我是他6第1周至第3周1、知道每个人都有各自的特点和优点。树立自信心,积极地展示自己。2、真诚地与他人相处,为同学的优点喝彩,愉快地称赞他人,体验多交朋友的快乐。3.学会为他人着想,相互关爱。第二单元环保与生活1.生活中的环保问题2.绿色行动3.做环保小卫士6第4周至第6周1.初步了解自己周围的资源和环境,对生活中的环保问题有探究的兴趣。2.感受大自然的美好,体验生活的乐趣,初步懂得人类生活与大自然息息相关,树立“保护环境,人人有责”的意识。3.不做污染环境的事,爱护花草树木和动物,能为保护环境做力所能及的事。第三单元我们民族的节日1.一年中的节日2.敬老节3.有趣的多民族节日6第7周至第9周1.了解一年中的主要节日及相应的风俗,感受节日给人们生活带来的乐趣,学习关注节日中的文化。2.知道尊敬老人是全世界人民都很重视的美德,能力所能及地关心父母和老人。期中复习与考试第10周复习前半学期所学认识。第四单元了不起中国人1.我是中国人2.向人民英雄敬礼3.我们的希望和骄傲8第11周至第14周1.了解中华民族的文化和中国人创造的各种成就,为自己是中国人而感到自豪。2.培养学生的爱国情感,关心家乡的发展变化,珍惜现在的幸福生活。3.崇敬人民英雄,心中有榜样,并能激励自己进步。第五单元我要上三年级了1.快乐地成长2.成长发表会8第15周至第18周1.感受两年来自己的成长和进步,有自豪感,对三年级的生活充满期望和向往。2.能够正确地认识自己,心中有榜样,树立自信心和上进心,

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