专家指导：2012艺术硕士全年备考指南.doc

专家指导：2012艺术硕士全年备考指南2011年05月19日 13:21来源：跨考教育 在学习的道路上没有什么捷径可走，专业课考研辅导专家告诉2012年艺术硕士(MFA)考研的同学们一套科学合理的学习方法，帮助同学们起到事半功倍的效果。整体备考策略整个备考的过程是一个循序渐进的过程，复习是按照步骤进行的，计划一定要留有余地。不当的计划，要么造成盲目的乐观，要么造成时间安排不当，影响复习的效果。在时间上，每天安排的学习内容能够使自己充分掌握。千万记住，一定不要把希望仅仅寄托在考前几天的总复习上，临时抱佛脚的人是取不到真经的。艺术学基础知识复习方法艺术学基础知识包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计八部分的内容，信息量非常大。专家建议考生将复习重点放在：史实、概念、人物、作品、作品风格及流派等方面，有目的、有重点的记忆，确保复习质量和效果。充分利用教材相关的音频、视频、图像资料，运用联想记忆法，帮助考生记忆零散的基础知识。在视觉、听觉的满足中将联考基础知识收入囊中。美术、艺术设计、电影、舞蹈、广播电视、戏剧、戏曲等专业的考生。在欣赏艺术作品的同时联想教材的相关内容，如作品的作者、流派是，运用视觉记忆法。而音乐专业的考生，在平时欣赏音乐作品的时候自然联想到该作品的作者及创作背景等相关信息，反复记忆，建议运用听觉记忆法。与视觉记忆法和听觉记忆法相结合，欣赏作品的过程中动手写下与该作品相关的信息，再与教材相对应，查漏补缺，动手记忆法是一种快速而有效的学习方法。艺术硕士全年备考指导良好的开端是成功的一半， MFA是按照大纲展开的。要把大纲所列的知识点都掌握好、熟烂于心，考出良好的成绩。专家提醒广大的2012年考生们，每年MFA的大纲都会在5月左右出来，大家在复习备考的过程中，首先要整体规划一下自己的学习时间，制定出一个较为详细的复习计划，这样有利于今后复习任务的展开和执行。1.第一轮复习主要是了解大纲，梳理知识点，掌握整体的知识体系结构和之间的联系。MFA入学考试着重考察学生的整体素质，即考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。因此占试卷较大比例的艺术学基础知识就应该是复习的重点。此部分内容一般牵涉到对八大部分的基本概念的掌握，基本原理的理解，发展过程的考察，有代表性的艺术家以及经典的作品等等。在复习的过程中，应该结合大纲，对重要知识点作出标记，以便为第二轮复习打好基础。第一轮的复习最为基础，也最为枯燥，需要静下心来，耐住性子，肯坐冷板凳，一字一句的认真研读。2.第二轮的复习，主要是进行知识点的强化和记忆。第一轮的复习是全面覆盖式的，第二轮的复习则应该是重点突出，目标明确。根据第一轮复习的所列出的重点，通过在网上搜集资料，对这些知识点进行更深一步的整理、归纳、分析、比较，已达到融会贯通、举一反三。要适当的做一些练习题。通过做练习查漏补缺，以发现自己的缺陷与不足。在做练习的过程中，要仔细分析每一道题。对这些做错的题，还应该准备一个错题本，时时观摩，细细研究。每做一次练习，都要有一次的收获。要质量不要数量，以避免贪多嚼不烂。3.第三轮的复习，主要是巩固强化，查漏补缺。通过以上两轮的复习，对基础知识都已基本掌握，这时，则需要通过做历年真题和模拟题来检验自己对知识的掌握程度。对MFA来说，由于考试的时间不长，所以真题的数量有限。要增大练习的强度，可利用全真模考题来检验自己的薄弱环节以便查漏补缺。切记要严格控制时间，在平时训练中，做题时间的宽裕则会使自己在考场上游刃有余、从容冷静。总之，每一轮的复习，最好都做笔记。将自己在复习中遇到的重点、难点记录下来，以便下一轮复习时重点记忆。可适当的上辅导班尤其对于跨专业的考生，辅导班的老师可以带着我们再次梳理知识，使知识脉络更为明晰，重点、难点更为突出，使我们的复习更加系统化、明确化，以此提高我们的学习效率，同时也要根据自己的实际情况制定出适合自己的学习计划，起到事半功倍的效果。及时调整复习心态良好的心态是复习成功的最大保障。临考前会出现许多不良的情绪，如紧张、疲倦、厌烦、焦虑、悲观、心态消极等等。面对这些情况老师建议考生们要及时调整心态，要有决心、有毅力，没有克服不了的困难。祝愿大家在2012年考研取得成功！2012考研辅导：艺术硕士全年复习规划2011年05月04日 11:54来源：万学海文 一、艺术硕士基本情况我国于1981年实施中华人民共和国学位条例，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。就艺术类硕士研究生而言，如果完成规定的课程学习，修满规定的学分，通过学位论文答辩，授予文学硕士学位。为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层次、应用型的专门艺术人才，在国务院学位委员会21次全体会议上，委员会一致通过并批准自2005年起在我国建立艺术硕士(MFA)专业学位。这样艺术学科在原来文学学位的基础上又增加了专业学位。艺术硕士专业学位，英文名称为Master of Fine Arts，简称MFA，涉及电影、戏剧、美术、音乐、艺术设计、舞蹈、广播电视和新媒体制作等艺术创作领域。根据国务院学位委员会颁发的艺术硕士专业学位设置方案的有关规定，艺术硕士专业学位(MFA)的学科领域包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、艺术设计、舞蹈、美术等；招生对象一般为学士学位获得者，有艺术创作实践经历；入学考试采用初试(参考教材：艺术学基础知识和艺术硕士全国联考大纲)与复试相结合的办法；初试实行全国联考，复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。二、艺术硕士全年复习规划任何考试都是围绕大纲开展的，MFA也不例外，因此只要把大纲所列的知识点都掌握好、熟烂于心，考出好成绩自然是理所应当的。然而背诵考试大纲将会花费大量的时间，特别是对于本科阶段没有接触过本学科的考生来说，难度更加大，而在职学习的考生最缺少的恰恰是时间，因此提醒广大的2012年考生们如何提高复习的效率是每位在职考生面临的一大问题。每年MFA的大纲都会在5月份左右出来，这就意味着从5月份开始就要进行有针对性学习了。“凡事预则立，不预则废”，建议大家在复习备考的过程中，首先要整体规划一下自己的学习时间，制定出一个较为详细的复习计划，这样有利于今后复习任务的展开和执行，一般情况下，能够踏踏实实地进行三轮的学习基本上就可以了。第一轮主要是了解大纲，梳理知识点，掌握整体的知识体系结构和之间的联系。我们可以在大纲出来以后用一个月左右的时间来完成这一任务，这一过程主要是“入门”；对于MFA考试内容和范围的了解有利于我们下一步学习的展开和顺利进行。MFA入学考试着重考察学生的整体素质，即考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。因此占试卷较大比例的艺术学基础知识就应该是复习的重点。此部分内容一般牵涉到对八大部分的基本概念的掌握，基本原理的理解，发展过程的考察，有代表性的艺术家以及经典的作品等等。具体而言，选择填空主要考察考生对艺术门类的基本特性、重要艺术家及其作品的熟悉程度。论述题则主要考察考生对艺术史和艺术学原理的一些基本概念和创作规律以及创作方法论的掌握程度。这部分内容庞多而纷杂，因此，我们要对大纲中所列的知识点，有一个整体上的把握，尽量做到全面的掌握，不遗漏、不忽视。并且，在复习的过程中，应该结合大纲，对重要知识点作出标记，以便为第二轮复习打好基础。第一轮的复习最为基础，也最为枯燥，需要静下心来，耐住性子，肯坐冷板凳，一字一句的认真研读。此外，还有三篇英语阅读理解。这三篇短文主要考察学生的词汇量、阅读理解能力等，对此，建议2012年的考生可以通过对大纲和样题的理解，依据相关教材、书籍拓展知识。通过学习大纲，了解各个部分要考察的内容和要求，这样就可以有针对性地复习，省去了不少的无用功，因此仔细研读大纲是很必要的。第二轮的复习可以从6月到8月，用大约两个月的时间来进行知识点的强化和记忆。这一过程很重要，是深化记忆、加深理解的过程，而且关乎最终分数的高低，所以在这个过程中不能偷懒。第一轮的复习的全面覆盖式的，第二轮的复习则应该是重点突出，目标明确。根据第一轮复习的所列出的重点，通过在网上搜集资料，对这些知识点进行更深一步的整理、归纳、分析、比较，已达到融会贯通、举一反三。此外，要适当的做一些练习题。通过做练习查漏补缺，以发现自己的缺陷与不足。而且，在做练习的过程中，要仔细分析每一道题。若自己做对了，则要牢固掌握这个知识点；若做错了，则要分析自己做错的原因：是粗心，还是对概念掌握不牢，抑或是对原理理解不透彻。对这些做错的题，还应该准备一个错题本(也可将比较经典的或是有代表性的题放入其中)，以时时观摩，细细研究。每做一次练习，都要有一次的收获。要质量不要数量，以避免贪多嚼不烂。至于英语，在背记单词的基础上，也要多做题。在这一轮复习中，要大量做题，不管是科技类、人文类、论说文等各种体裁的文章，都要接触。在广泛做题的基础上，才能做到心里有底。此时，可以暂时将速度放在一边(当然，也不可太慢)。总之，建议2012年的考生们要扎扎实实，一步一个脚印。 第三轮的复习主要是巩固强化，查漏补缺；时间可以安排在9月一直到考试前。通过以上两轮的复习，对基础知识都已基本掌握，这时，则需要通过做历年真题和模拟题来检验自己对知识的掌握程度。对MFA来说，由于考试的时间不长，所以真题的数量有限。要增大练习的强度，则可利用一些模拟真题的全真模考题来检验自己的薄弱环节以便查漏补缺。在做这些模拟题的过程中，一定切记要严格控制时间，并且尽量使做模拟题的时间要少于实际考试时间。因为在考场那个特殊的环境下，各种情况都有可能发生，所以要以防不测。而在平时训练中，做题时间的宽裕则会使自己在考场上游刃有余、从容冷静。三、复习心态的调整良好的心态是复习成功的最大保障。临考前会出现许多不良的情绪，如紧张、疲倦、厌烦、焦虑、悲观、心态消极等等。面对这些情况建议2012年的考生们要及时调整心态，要有决心、有毅力，没有克服不了的困难。因此，在学习过程中考生们要注意以下几点：1、计划一定要留有余地。不当的计划，要么造成盲目的乐观，要么造成时间安排不当，影响复习的效果。在时间上，每天安排的学习内容能够使自己充分掌握。千万记住，一定不要把希望仅仅寄托在考前几天的总复习上，临时抱佛脚的人是取不到真经的。2、牢固树立认真的学习态度，复习一遍要有一遍的功效。整个备考的过程是一个循序渐进的过程，复习是按照步骤进行的，如果一步跟不上，则步步跟不上，最后是手忙脚乱，噬脐莫及。3、每一轮的复习，最好都做笔记。将自己在复习中遇到的重点、难点记录下来，以便下一轮复习时重点记忆。4、要多做总结，以掌握每一种题型的规律。无论是艺术学基础知识，还是英语，都可以总结出定式，即使是最后的论述题也不例外。总之，复习资料、笔记的整理、归纳工作，非常关键。5、押题，押题既是一个猜题的过程，也是一个对大纲、课本的理解过程。其内容不外乎：从全书结构看，从内容重要性看，从知识综合角度看，从社会政治需要上看，从MFA的特点看。6、复习的重点要侧重于弱项。最短的一块木板才能决定水桶所能装的水的容量。只有齐头并进，才有整体优势。7、可适当的上辅导班。辅导班的老师可以带着我们再次梳理知识，使知识脉络更为明晰，重点、难点更为突出，使我们的复习更加系统化、明确化，以此提高我们的学习效率，同时也要根据自己的实际情况制定出适合自己的学习计划。8、务必要讲求效率。在备考的过程中，要讲求战略，讲求效率，不要打体力战、疲劳战，要以最短的时间、最少的努力，达到最佳的学习效果。9、注意信息的灵通。要注意与往届同学、与MFA相关的网站、与辅导班的同学多联系，以寻求有用的资料和信息。 名师指导：2012艺术硕士(MFA)备考建议2011年05月05日 11:47来源：万学海文 艺术硕士(MFA)考试的科目为：“全国艺术硕士专业学位研究生入学资格考试”，属于全国联考。其考试内容包括艺术学基础知识(音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计等)和英文试题。整张试卷的满分为150分，其中英语占30。艺术学基础知识则又可分为选择题和论述题，其所包含的八部分内容在试卷中所占的比例较为均衡，在复习的过程中应该面面俱到，不可遗漏。随着10月份又一轮MFA考试的临近，越来越多的人急于渴望获得高效的学习方法，以便轻松自如地应对即将到来的考试。众所周知，在学习的道路上没有什么捷径可走，然而专业课考研辅导专家们告诉2012年考研的同学们一套科学合理的学习方法的确能起到事半功倍的作用。(一)艺术学基础知识复习方法1、兴趣先行在漫长的考研复习过程中，兴趣是最好的老师，因此，对于艺术学基础知识的复习应该从自己最感兴趣的篇章或者自身最擅长的篇章入手。这样做有利于考生保持较高的学习积极性，还有利于考生树立备考的信心，同时鉴于艺术学科的相通性，也能带动考生复习对其他篇章的学习兴趣。2、抓住主要矛盾由于艺术学基础知识包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计八部分的内容，信息量非常大，所以考生在复习过程中很容易被淹没在知识点之中，抓不出重点，从而导致复习效率低下。为了避免这种情况的出现，建议考生将复习重点放在：史实、概念、人物、作品、作品风格及流派等方面，有目的、有重点的记忆，确保复习质量和效果。3、合理利用资源充分利用教材相关的音频、视频、图像资料，运用联想记忆法，帮助考生记忆零散的基础知识。在视觉、听觉的满足中将联考基础知识收入囊中。下面，给2012年考生们介绍几种复习方法。(1)视觉记忆法：本记忆法适用于美术、艺术设计、电影、舞蹈、广播电视、戏剧、戏曲等专业的考生。在欣赏艺术作品的同时联想教材的相关内容，如作品的作者、流派等。(2)听觉记忆法：本记忆法适用于音乐专业的考生。在平时欣赏音乐作品的时候自然联想到该作品的作者及创作背景等相关信息，反复记忆。(3)动手记忆法：俗语云：好记性不如烂笔头，在复习过程中要勤于动笔。与视觉记忆法和听觉记忆法相结合，欣赏作品的过程中动手写下与该作品相关的信息，再与教材相对应，查漏补缺，是一种快速而有效的学习方法。4、巩固强化依据艾宾浩斯的遗忘理论，任何人对识记过的知识都有一个遗忘的规律，因此，在对知识进行识记之后，建议2012年的考生需要进行及时的复习巩固才能够实现知识的有效记忆。在反复记忆中强化知识点，为考试搭建起坚实的知识基础。(二)英语复习方法英语在艺术硕士联考中所占的比重虽然不大，但却是考生拿高分的重要武器。因此，掌握好的英语复习方法也至关重要。1、词汇是关键词汇是学英语的关键，只有先理解英语的意思才能进行进一步的解答。大部分的艺术硕士考生在英语词汇方面都比较薄弱。从难度上来讲，艺术硕士联考中的英语部分的难度比大学英语四六级的标准低。因此，对于考生来说，首先要做的就是扩充自身的词汇量并熟悉基础语法。只有坚实了词汇这个基础，英语才能应用自如。2、阅读