九年级物理 典型例1.doc

典型例题11.高压锅煮牛肉时，牛肉容易烂，其原因是（）A高压锅内压力较大，牛肉被压烂B高压锅内水温较高，牛肉的高温下易煮烂C高压锅内压强较大，牛肉易膨胀变烂D以上说法都是错误的选题目的：通过本题教会学生应用大气压随高度变化知识分析生活问题分析：高压锅的锅盖密闭，锅内气压增大，锅内水的沸点高于100，因而水温将高于通常烧煮时的温度牛肉的分解煮烂的程度直接与温度高低有关，温度越高，越容易烂答案：此题正确答案选B2.一列火车以20m/s的速度在平直的轨道上匀速行驶，机车在水乎牵引力作用下1分钟内做的功是焦耳，求机车的牵引力是多大？选题目的：教会学生利用功的公式进行简单计算的方法 分析 机车的牵引力F沿着水平方向，根据，要求火车机车的牵引力F，在W已知时，只要求出火车在1分钟内沿水平方向移动的距离s即可，而s可以根据求出 解题 已知： 求：F解：又 答 机车的牵引力是10000N3.有一水泵，它的电动机功率为50千瓦，能在2小时内从75m深的地方抽出200的水，求这台水泵的效率是多少？选题目的：提高学生应用功率知识分析解决现实生活问题的能力 分析： 水泵把200的水，从地下深75m的地方提到地面上，它所做的功就是有用功，而水泵的电动机功率与做功时间乘积就是总功，然后由求出这台水泵的效率。由此可见，关键区分和。解： 已知： 求： 答： 这台水泵的效率是414.同一长度的五次测量记录是：17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm，这五次测量记录中有一次错了，哪个数值是错的？指出所用刻度尺的最小刻度是多大？物体长度应是多少？选题目的：本题用于教会学生如何分析测量得到数据，进一步理解如何在使用刻度尺时正确地读数 解析 从记录数据可看出刻度尺的最小刻度值为1mm，说明最大误差不超过1mm，显然17.28cm和其他四个数据相差甚远，是错误的记录物体的长度的测量值应是多次测量值的平均值（错误数据除外） 注意 从测量记录可看出，四次都是取到小数点后面两位数字，因此测量结果的平均值也应取到小数点后面两位数字，即取17.81cm，而不是最后除得的17.8075cm，因为这个结果中从小数点后面的第三位开始，已经不具有测量意义了，即为无效数字，这时可采用四舍五入约方法如右图所示表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为 ，不计滑轮本身的重和摩擦选题目的：教会学生根据滑轮组的绕线判断滑轮组的吃力段数分析：判断使用滑轮组时所用的力F的大小，关键是看几段绳子通过滑轮组拉着物体，即有几段绳子承担物体的重，不能根据动滑轮的个数来判断省力的大小，也不能根据滑轮的总数来判断省力的大小在图A中，有三段绳子拉着物体，在图B中，有四段绳子拉着物体，在图C中，有五段绳子拉着物体，答案：，5. 有甲、乙两台机械，功率，效率，下列说法正确的是（ ） A在相同的时间内，乙机械做的功多 B做相同的有用功，甲用的时间少 C甲机械中的摩擦比较大D甲机械的输出功率和输入功率之比小于乙机械的输出功率和输入功率之比选题目的：联系机械效率与功率的知识，提高分析能力 分析： 根据和可知：时间相同时，甲机械做功，乙做功，因为，t相同，有，甲做功多；做相同的有用功，输入甲机械的功应当多，因为，做功相同时，甲时间短些，要做相同有用功只知道，无法求出谁大；甲的机械效率低，由于不知总功大小，也就不能确定哪个机械额外功多；既使总功相同时，甲机械所做的额外功比较多，机械所做的额外功与很多因素有关，克服摩擦所做的功是额外功，但额外功不只是克服摩擦所做的功；对机械来说：，机械输出的功是对物体有用功，由功与功率关系知输入功时间与输出功的时间相同，则：，即机械效率等于机械输入功率与输出功率比值 答案： D6. 什么是“能源革命”，“能源革命”对人类的进步起到什么作用 解析 人类最早利用能源是燃烧薪柴，它让人类第一次尝到被烤熟的肉食，让人类在严冬里取暖，大大地提高了人类的生存质量，但是有些能源需转化后才能被利用，例如转化为电能，人类的进步就伴随着能量转化技术的进步，这就是所谓的“能源革命”，人类每进行一次新的能源革命，生产水平和科技水平就会来一次大的飞跃【题型试题】 试题1 远古人类和其他动物一样，只能利用无私的太阳所赐予的天然能源_ 解析 太阳照耀着地球已有几十亿年，自地球上出现生命开始，无不依赖太阳提供的能源（直接或间接的）尤其动物喜欢在冬日里从太阳那里获得热量使自己温暖，北极海岸上海狮、海象躺在那里懒洋洋地晒太阳，古人类也会在寒冷的冬日里靠太阳取暖 试题2 人类的第一次能源革命是以_为标志；_直接导致了第二次能源革命；第三次能源革命以_为代表拉开了序幕 解析 人类从雷电带来火种到自己学会钻木取火火的出现使人类从野蛮走向了文明，人类的发展跨出了关键的一步简单的燃烧薪柴以获得能量，现在还有人使用；蒸汽机的发明使人类逐步以机械代替人力，生产力得到很大提高，我们现在的生产和交通等所需的动力仍然是来自各种热机；由于人类对新能源的需求，核能首先被开发利用，目前全世界15的发电量来自核电站【转化试题】 试题 “能量守恒”是说自然界中能量总量是守恒不变的，能量不会无缘无故地消失，那么为什么还要节约能源呢? 解析 这要从能量的转移和转化的方向性来说明问题，自然界里能量在不断地转化和转移，但是这种转移和转化具有方向性，内能只能从高温物体自发地转移到低温物体，摩擦可以产生内能，但内能不能产生摩擦不是所有能量都可以被利用，如热机工作时产生的废热，雨天的雷电等都不能被利用，地球上能够被人类利用的能源是有限的，有些不可再生，所以要合理利用能源，不能浪费7.使用天平称量物体质量时，天平已经平衡，右盘里有20g和5g的砝码各一个，游码位置如图所示，则该物体的质量是（ ）A26.1g B26.2g C27.0g D25.8g选题目的：通过本题巩固学生对使用天平测质量时的读数方法的认识错解：A或B或C错解分析：A的错误有两点：把标尺的分度值看成0.1g，读游码时，误读为游码右边所对的刻度值，这也是选B的错误，C误认为游码中间对应的值是标尺刻度正确答案：D点拨：标尺上的分度值代表0.2g由于调节天平平衡时，是把游码的左端对准标尺的零刻线，因此读取游码对应的数值时，仍以游码的左端对应的刻度值为标准8. 如何用天平和量筒测定一块小石头的密度，要求写出实验步骤选题目的：通过本题训练学生应用密度知识测量物体的密度的能力错解：测量步骤：（1）在量筒中倒入适量水，记下水的体积（2）用细线系住石块、把石块没入水中，记下水面到达的刻度（3）用天平测出石块的质量m（4）则石块的密度错解分析：错误的原因在于设计实验时没有试图从减小误差的角度考虑问题若按上述步骤操作，先用排水法测出石块的体积后，石块上沾有许多水滴，再测量石块质量，既不准确，也不利于天平盘的保护分析：小石块应先放到天平上称质量，然后再放入量筒内测体积，这样石块在未浸湿前测出的质量才准确答案：把上述步骤的顺序颠倒一下，为：（3）、（1）、（2）、（4）9. 如图所示，重物N，要使装置平衡，需要多大的拉力？选题目的：教会学生解滑轮与杠杆知识相结合的题目，提高学生的分析与解题能力分析：这个装置是由滑轮和杠杆构成的机械组合，这里关键是确定滑轮是定滑轮还是动滑轮，在这图中可以看到杠杆A端所受拉力通过滑轮是由两段绳子所承担的，因此该滑轮应是动滑轮，然后根据杠杆的平衡条件可求出解题已知：，牛顿求：F解：根据：有由于动滑轮省一半力答：为使装置平衡需要50N的拉力一条绳子最多能承受1000的拉力.请设计一个滑轮组,用这条绳子吊起3300牛的重物，画出滑轮组安装示意图（动滑轮重及摩擦不计）选题目的：教会学生根据要求设计滑轮组，并提高作图能力分析与解答 在处理这类问题时，首先要计算出承担