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文档简介

教学过程结构的设多媒体电脑 药家鑫事件的最终判决视频 计思考总结道德修养与科学文化修养的重要性 2011年感动中国的道德模范人物图片，孟佩杰的事迹视频 学生设计活动方案，践行雷锋精神，提高个人修养 三月，我与雷锋同行如何提高思想道德修养，追求更高的思想道德境界教学模式： “发现式”教学模式 教学过程结构：导入新课多媒体电脑 提供小悦悦事件的视频资料创设问题情境 诱发学生思考，道德冲突普遍存在的原因从社会和个人两方面分析否 壹周立波秀关于小悦悦事件的评论，西方国家对于见死不救的立法多媒体电脑观看视频，总结出解决道德冲突的两个途径多媒体网络 图表材料认识两个修养的区别总结结束作业布置，同步学案小结。总结本课知识点 教学内容和教师的活动 媒体的应 用 学生的活 动 进行决策判断
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