六上复习学案.doc

复习学案之六（上）给加点字注音（六上）一瞬间 痴想 训诫 颤抖 纳罕 眩晕 啜泣 小憩 擎天撼地 辜负 宗璞 迸溅 伫立 伶仃 忍俊不禁 盘虬卧龙 藐小 鹤唳 凹凸 怡然 脊梁弧线 倔强 洗濯 蜕变 诅咒 玷污 堕落 结实累累 剔透 雏形 贪婪 沉甸甸 迭生 泯灭 厄运 掳掠 获益匪浅 奢望 蹂躏 猝然 殆 诲 应和 抖擞 黄晕 镶 贮蓄 憔悴 湛蓝 丁丁 栖息 枯涸 梦寐 碣石 澹 竦峙 鲜为人知 轩 圃 磬 骸骨 悄然 卓越 一霎间 顷刻 篝火 喧嚣 窸窣 喑哑 静谧 篡夺 喙 和睦 冥 甍 垣 睥睨 连亘 莽 窗扉 缥缈 往来屑屑 虐杀 苦心孤诣 脸颊 匿笑 敷衍 骤 滑稽 御聘 称职 骇人听闻 掺和 踉踉跄跄 泥泞 孪生 庇护 何遽 髀 跛据拼音写汉字六（上）一shn（ ）间 ch（ ）心妄想 诱hu（ ）xun（ ）腾 训ji（ ）chn（ ）抖 ln xn（ ）（ ）xun（ ）晕 chu（ ）泣 休q（ ） qng（ ）天hn（ ）地 yng（ ）碌 so（ ）扰 zhu（ ）壮g（ ）负 宗p（ ） bng（ ）溅 zh（ ）立 lngdng（ ）（ ） 忍俊不jn（ ） 盘qi（ ）卧龙 谷（ ）su 船cng（ ） yn ning（ ）（ ） 仙露qing（ ）浆 土l（ ） mio（ ）小 风声鹤l（ ）ot（ ）（ ） 丘h（ ） y（ ）然自得 lihma（ ）（ ）（ ） j（ ） 梁 bn（ ）发 船b（ ） 弧h线 ju（ ）强 洗zhu（ ） 寂lio（ ） tu（ ）变 z（ ）咒 zhu（ ）连 din（ ）污 du（ ）落 苦o（ ） z（ ）妹 t（ ）透 ch（ ）形 贪ln（ ） 沉din dian（ ）（ ） 风yn（ ） kngki（ ）（ ） 金jio（ ）mn（ ）灭 bng（ ）告 （ ）运 l （ ）掠获益fi（ ）浅 鞭c（ ）sh（ ）望 ruln（ ）（ ）c（ ）然 dio（ ）谢c 清cu（ ） su（ ）衣 斗l（ ）lio（ ）亮 发j（ ） 水zo（ ）qio cu（ ）（ ）zhn（ ）蓝 纯cu（ ）xun（ ）奥xi（ ）手 q（ ）息 lio（ ）阔 枯h（ ） 清li（ ） 梦mi（ ） ji（ ）石 萧s（ ） xin（ ）为人知 天li（ ）之音 hi（ ）骨 qio（ ）然 档dng案 zhu（ ）越 cng lng（ ）（ ）峰lun（ ） 一sh（ ）间 鱼ln（ ） bng t（ ）（ ）m（ ）漫 gu（ ）火 shu（ ）猎 喧xio（ ）yn（ ）哑 静m（ ） 更胜一chu（ ）cun（ ）夺劫l（ ） fl（ ）（ ） qi（ ）犯 和m（ ） tu（ ）液 连gn（ ） 窗fi（ ）pio mio（ ）（ ）y（ ）时sh（ ）忽 市s（ ） ju（ ）别 惊hung（ ） 可b（ ）n（ ）杀 苦心孤y（ ） hung（ ）然大悟 寒zhn（ ） 脸ji（ ） 分q（ ） do（ ）告 敷yn（ ） 柳x（ ）滑j（ ） ju（ ）士 xun（ ）耀 b（ ）下 头xin（ ）hi（ ）人听闻 女w（ ） chn（ ）和 ling qing （ ）lun（ ）生 ki（ ）歌 5童趣一、文学常识。课文童趣选自 ，作者是 代文学家 。课文详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到“ ”的景象；二是“观虫斗草间”遇到“ ”的经过。二、给下列加点字注音。（1）童稚（ ） （2）鹤唳（ ） （3）土砾（ ）（4）丘壑（ ） （5）癞蛤蟆（ ） （6）藐小（ ）三、解释下列句子加点的字词：(1)余忆童稚时( ) (2)项为之强（ ） （ ）(3)果如鹤唳云端（ ）（ ） （4）以丛草为林（ ） （ ）（5）方出神（ ） （6）兴正浓（ ）（7）驱之别院（ ） （8）则或千或百（ ）四、古诗文中有很多表意精练的语句，被当作成语保存到现代汉语中来。试从文中摘录这样的语句，并解释其大意。1、（ ） -2、（ ） -3、（ ） -4、（ ） - 五、翻译下列句子。5、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。6、故时有物外之趣。7、徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。 8、以土砾凸者为丘，凹者为壑。9、盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。10、果如鹤唳云端，为之怡然称快。六、作者所获得的“物外之趣”是借助什么实现的？你认为要怎样才能才成为一个富有情趣的人？_ 6论语十则一、文学常识1、论语是（ ）的书，共（ ）篇，是（ ）经典著作之一。2、四书是 、 、 、 。3、孔子是（ ）时期的人，名（ ）,字（ ）。是我国古代伟大的（ ）、（ ），是（ ）的创始人。二、给下列加点字注音。三省吾身（ ） 不思则罔（ ） 不亦乐乎（ ）不学则殆（ ） 弘毅（ ）三、词语解释1、词类活用。学而时习之。（时_）温故而知新（故_）2、通假字。不亦说乎。说 通（ ）释义（ ）诲女知之乎？ 女 通（ ）释义（ ）是知也 知 通（ ）释义（ ）3、重点词。(1)人不知而不愠（ ）是知也（ ）(2)学而不思则罔，思而不学则殆（ ） ( )(3)见贤思齐，见不贤而内自省也（ ） ( ) (4)学习而时习之（ ）学而不思则罔（ ）( ) （5）温故而知新 （ ）（6）学而不厌 （ ）（7）逝者如斯夫，不舍昼夜。（ ）（8） 吾尝终日不食。（ ）（9）其恕乎（ ）（10）与朋友交而不信乎（ ）（11）传不习乎（ ）四、句子翻译。1、温故而知新，可以为师矣。_2、诲人不倦_3、不耻下问_4、学而不厌_5、三人行，必有我师焉_ 6、学而不思则罔，死而不学则殆_7、士不可以不弘毅，任重而道远。_8、己所不欲，勿施于人。_9、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。_10、学而时习之，不亦说乎。_五、内容理解。A、下列各句是谈学习态度的，还是谈学习方法的？将序号填入答案中。1、不耻下问 2、默而识之 3、学而不厌 4、温故而知新 5、三人行，必有我师焉 6、终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也谈学习态度的有 谈学习方法的有 B、“而”字有时表顺接，有时表转接，指出下列句子中“而”的用法。 见不贤而内自省也为人谋而不忠乎 人不知而不愠敏而好学 择其善者而从之学而时习之 表顺接： 表转接： 。C、按要求默写课文中有关语句。 作者阐述志同道合的人在一起探讨问题是一种乐趣的句子是 。 作者阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是 。 作者说明孔文子被谥为“文”的原因是 。 文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是 。D、古书中的一些词是成语的一个重要来源，流传至今，仍光彩夺人，试在下列各句的空白处填上恰当的成语。 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己 ，对人家 。我们应该采取这种态度。 学贵有疑，善于从无疑中发现疑点时要虚心向老师、同学请教，即使对成绩不如自己的人也要 。 平时学习的知识要注意复习和运用，尤其到期末总复习时，应把学过的知识条理化、系统化，从中找出规律性的东西做到 。D、“己所不欲，勿施于人。”是儒家倡导的待人接物的处世之道，请结合自己的生活体验，谈谈你怎样看待“己所不欲，勿施于人”？_12世说新语两则咏雪1、解释下列文言词语：寒雪日：_。 内集：_。骤：_ 欣然：_。未：_。2、翻译文言句子：俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”_兄子胡儿曰：“撒盐空中差(cha4)可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”_公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。_3、课文理解：文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛? _。4、你认为文中关于雪的两个比喻哪个更好?_ 道韫的才气。陈太丘与友期1、解释下列文言词语：期行：_ 门外戏：_尊君在不：_相委而去：_下车引之：_ 入门不顾：_2、翻译下列文言句子：太丘舍去，去后乃至。_非人哉。与人期行，相委而去。_。君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”_ 友人惭，下车引之。元方入门不顾。_3、课文理解：元方“入门不顾”是否失礼?说说你的理由。 _。18、古代诗歌五首一、观沧海1、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”请分析这几句诗的艺术手法及其意境美。_2、请赏析这首诗的语言风格。_二、次北固山下1、“潮平两岸阔，风正一帆悬”，“平、阔、正、悬”四字炼得好，说说好在哪里？_2、名句“海日生残夜，江春入旧年”赏析。(意境分析型)_三、钱塘湖春行1、“处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”谁家”“几处”用的好，说说好在哪里？_2、“渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的思想情感？_3、诗的尾联采用了怎样的抒情方法，表达了诗人怎样的心情？_四、西江月1、这首词上片采用了怎样的艺术手法，其表达作用是什么？_2、“旧时茅店社林边，路转溪头忽见” ，“忽见”一词，用的好，好在哪里？ _五、天净沙秋思1、天净沙秋思是一篇抒情作品，仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。_4、探究：这首散曲描绘的是什么样的图景？表达什么样的感情？请按文章的层次作简要分析。4、浅析马致远秋思的意境美 “枯藤老树昏鸦” _“小桥流水人家”_“古道西风瘦马，断肠人在天涯”_ 24.山市一、文学常识：山市节选自 作者是 ，字留仙，世称“ ”， 代著名的文学家。请你写出你所熟悉的一则聊斋志异中的故事。 。 二、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 1、青冥（） 2、飞甍（） 3、高垣（）4、禅院（） 5、逾时（） 6、连亘（） 7、倏忽（） 8、窗扉（） 9、睥（ ）ni ( )10、市肆（ ）三、重点词：1、然数年恒不一见（） 2、高插青冥，相顾惊疑（）（）3、往来屑屑（） 4、一切乌有惟危楼一座（）（）5、连亘六七里（） 6、或凭或立，不一状（）（）7、数至八层裁如星点（ ）8、倏忽如拳如豆，遂不可见（）（ ）9、见山上人烟市肆（）10、尘气莽莽然，城市依稀而已（ ）（ ）11、高垣睥睨（ ） 12、坊若者（ ）13、历历在目 （ ）四、一词多义：A. 见宫殿数十所 B. 层层指数 然数年恒不一见 数至入层C. 忽见山头有孤塔耸起 D. 或凭或立不以状 又闻有早行者 则或千或百，果然鹤也E、辨析下列句子中虚词“然”的意义及用法。神游其中，怡然自得。（） 然数年恒不一见。（）忽大风起，尘气莽莽然。（ ）忽有庞然大物，拔山倒树而来。（ ）连词，表示转折关系，可译为“但是”、“可是”。词尾，常附于形容词之后，有“的样子”的意思。五、用现代汉语翻译下列句子。1、然数年恒不一见 。2、念近中无此禅院 。3、未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。 。4、见山上人烟市肆，与世无别。 。5、见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。 6、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。 7、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。 8、倏忽如拳如豆，遂不可见。 30.古代寓言两则一、文学常识：智子疑邻节选自 ，作者是 ， 末期著名 。塞翁失马节选自 二、解释下列加点的字智（ ）天雨墙坏（ ）不筑（ ）亦云（ ）暮而果大亡其财（ ）（ ）（