预应力锚索防腐施工质量控制.doc

中铁建工集团西南分公司 预应力锚索防腐质量控制措施QC目 录一、工程概况- 2 -二、QC小组概况- 2 -三、选题理由- 3 -四、现状调查与分析- 3 -五、设定目标和可行性分析- 4 -六、原因分析- 4 -七、确定要因- 5 -八、制定对策- 6 -九、对策实施- 6 -十、效果检查- 7 -十一、效益分析- 8 -十二、总结及今后打算- 9 -预应力锚索防腐抗浮施工质量控制一、工程概况 贵州茅台酒股份有限公司多功能会议中心工程位于贵州省仁怀市茅台镇茅台酒厂区内，茅台集团总部办公楼前。工程总占地面积17027.5，总建筑面积45939.87；边坡支护为永久性支护工程，安全等级一级，设计正常使用年限50年，长约360m，高度达25m，为顺层滑坡体，坡顶为道路及部分已有建筑，支护类型主要有桩锚挡墙、锚杆挡墙等，竖桩直径2m，锚索采用14/13束（715.2），孔径220/200mm，轴向拉力设计值1800/1600KN，锚索共计890个，总米数达30000m。二、QC小组概况三、选题理由1、本工程地处滑坡地带，确保边坡的安全性、稳定性、耐久性是本工程的重点和难点；2、锚索锚固段、自由段、交接段整体防腐是本工程的需要重点攻克的难题；3、为今后同类型工程收集资料和总结经验；四、现状调查与分析为保证本工程预应力锚索防腐施工质量，我QC小组针对本工程施工中存在问题，对现场进行了考察研究。经过现场调查发现，预应力锚索防腐抗浮应注意如下几点：1、锚索自由段防腐油脂涂刷不均匀2、套管、防腐油脂辅材不合格，自由段聚乙烯套管非整条穿套3、钢绞线原材、锚索成品锈蚀或附着泥土4、窜孔注浆不连续导致相邻孔注浆管堵塞5、注浆不连续，停水或停电，机械故障6、锚固段与自由段交界处密封不严五、设定目标和可行性分析 1、设定目标： 加强技术攻关，确保本工程预应力锚索防腐施工质量一次成优，最大限度的超出设计使用年限。 1）、积极组织学习、研究施工图纸，分析、深化主要节点，制定专项方案、预防措施； 2）、加强过程控制，对作业人员进行班前教育，对施工过程进行监督、检查，杜绝出现质量缺陷； 3）、攻关前合格率78%，攻关后合格率96% 。 2、可行性分析： 1）、小组成员年轻，有很强责任心，干劲十足； 2）、前期方案确定及过程施工均有厂家专业技术人员指导； 3）、建设单位、设计、监理及项目部领导对预应力锚索防腐施工很重视，对QC小组活动给予大力支持。 综上所述，此次活动目标一定能实现。六、原因分析 目标确定以后，我们开始分析可能导致问题出现的原因。小组成员聚到一起，对主要原因剖析如下：1、 方案制定不详细 方案制定未考虑现场条件因素，关键环节没有明确清晰的要求标准，导致施工现场锚索加工随意性，出现质量缺陷；2、 工人质量意识淡薄，无成熟的施工经验 部分工人制索是只求速度，不重视质量，20%的工人不熟悉制作要求，导致质量缺陷；3、 地质条件恶劣，岩层裂缝较多，塌孔、窜孔现象严重 岩层裂缝导致注浆窜孔，多孔窜孔容易导致注浆管堵塞，锚固体夹泥、断裂。七、确定要因针对现场实际施工情况，小组全体成员经过对各因素的调查分析，讨论结果如下表：要因确认表8、 制定对策九、对策实施我小组严格按照对策表中列出的改进措施及计划进行了实施。对策实施一：施工方案不详细小组讨论总结出一套完善的防腐施工做法。1、 锚固段防腐 锚固段采用水泥净浆自防腐，选取试配合格的M45水泥净浆。一期注浆压力大于0.6mpa。注浆顺畅，翻浆明显。2、 自由段防腐 1）、材料选用 2）、自由段防腐油脂涂抹 3）、聚乙烯套管穿套，锚固段自由段交界处注射防腐油脂油封 4）、工程胶带缠绕交界处，加12#铁丝固定。 5）、锚头自由段油封。 实施效果对策实施二：加强民工质量教育及技术培训实施效果对策实施三：多孔窜孔连续注浆 实施效果十、效果检查1、目标值完成情况：QC小组通过对后续工作的现场检查，数据统计分析，实现了预定目标。检查情况见下表：通过上表可以看出QC小组共调查100处，合格点数量为97处，合格率为97%，达到预期目标。实施前后合格率对比柱状图 97%78%90%100%85%80%75%70%99%99%75%实施后实施前2、经济效益：规范、标准的预应力锚索防腐施工，确保了每颗锚索优质成型，并保障了其在使用过程中的耐久性、安全性减少了因返工、材料污染带来的成本和工期的损失。3、社会效益： 通过对锚索防腐施工质量的有效控制，受到了质量监督单位、建设单位、监理单位以及设计单位的一致好评，展示了企业的综合实力，为企业的发展拓展了空间，为公司树立了良好的社会形象。十一、巩固措施运用QC方法提高施工质量，同时也大大的提高了企业形象。为巩固取得的成果，QC小组认真编写预应力锚索防腐施工技术总结，对类此工程施工起到指导性作用。十二、总结及今后打算 在本次QC活动后，我们对小组活动全过程进行了总结和回顾。大家认为，在QC活动中，小组成员学习了全面质量管理，以事实和数据说话，找到了解决问题的方法。小组成员的个人能力得到进一步提高，增强了小组成员的团