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语文园地一 我的发现 日积月累 口语交际 展示台 习作 词语盘点 词语盘点 读读写写 招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫 词语盘点 读读记记 贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血 口语交际 在综合性学习活动中 你一定有不少收获吧 根据开展活动的情况 选择一个角度进行口语交际和习作 窃读记 中的小女孩 在书店里得到了 窃读 的乐趣 小苗与大树的对话 中的小女孩 在对长辈的访谈中获得了读书的启示 在你的读书经历中 有什么样的故事和大家一起分享呢 先说一说 再定下来 可以谈你和书的故事 也可以谈你读书的体会 如果你采访了身边爱读书的人 你可以和同学交流采访的经过 谈谈采访的心理体会 再根据采访时做的笔记 仿照课文整理出来采访记录 人们常说 开卷有益 但也有人说 开卷未必有益 看来那些不健康的书反而有害 你对这个问题怎么看 我们可以展开一次辩论 辩论结束后 可以以 记一次辩论 为题 写一写这次辩论的经过 也可以把自己对这个问题的看法写下来 口语交际 交流平台 温故而知新 学完一个单元后 我们应当对自己的学习进行小结 看看有哪些新的收获和体会 如 喜欢本组的哪篇课文 积累了哪些好词佳句 习作和口语交际能力有没有提高 围绕本专题在课外又阅读了哪些文章 书籍 我们可以围绕某一方面交流收获 也可以从多方面畅谈体会 通过本次综合性学习 你对读书带来的乐趣是否有了更深的体会 你是否学到了一些行之有效的读书方法 所有这次综合性的收获 我们都可以回顾 交流 日积月累 一日无书 百事荒芜 陈寿 读书破万卷 下笔如有神 杜甫 书友药也 善读之可以医愚
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