姜堰市张甸初级中学先进班集体评比细则.docVIP

姜堰市张甸初级中学先进班集体评比细则班级_为切实落实“办负责任的教育，为学生终身发展奠基”的核心办学理念和“惟德惟才”的校训，切实规范办学行为，全面实施素质教育，极大地提高学校科学管理水平和育人质量，营造一种积极向上、协同合作、共同进步的氛围，促进学校“三风”的根本好转、美誉度的进一步提高，特制订本细则。一、评比办法：成立评比小组，分头分项进行评比考核，实行班主任自评和评比小组综合考评相结合，考核结果报校长室审定。该项工作由办公会成员、年级主任、班主任及相关检查人员负责考核，政教处和团委具体负责常务工作。考核的具体做法：实行三级考核并重的办法。团委组织学生进行常规检查，团委按日考核按月书面报至政教处，政教处按月考核全校各班；政教处按月公布各班与该评比细则有关而造成班级不予得分的详细内容及常规检查得分；政教处团委每学期结束时汇总、综合评比。3有下列情形之一的班级不予评为先进班集体； 班级流生人数在本学年中超出2人； 因管理或教育不当造成较坏的社会影响的班级； 未经学校书面批准私自收费、订阅资料的班级。执行时间从2011年10月1日起执行。2、 评比细则：项目细 则提供依据的部门或人员自评综合考评一 “六 好 评 比”30分扫好地教室、宿舍或包干区打扫不干净的扣1分团委每日值日人员劳动工具摆放不整齐的扣1分地面有痰迹、口香糖等污迹，每有一处扣1分垃圾清理不及时的扣2分排好队做课间操、吃饭等大型集会排队不整齐的扣1-2分行政值班人员和体育组排队有讲话、打闹等现象的扣1-2分不能有序进出场的扣1-2分做好操做操动作不规范、软弱无力的扣1-2分体育组无故旷操，每有一人扣1分做操时有讲话现象的扣1-3分评比30分就好餐就餐碗里留有米粒、浪费粮食的扣1-2分食堂值日人员（司务长）就餐时有乱抛、乱倒剩饭剩菜的扣1-2分就餐时大声喧哗的扣2分挑食、偏食的扣1分上好课上课做小动作、交头接耳或不能认真听讲、积极思考的每有一人扣1分查课老师（行政值班人员随机抽查）上课不能主动参与合作探究的扣1分上课睡觉的扣2分课上顶撞老师的扣2-5分班级有学生旷课现象的扣2分。睡好觉在宿舍不能按时就寝的扣1分宿舍值班人员熄灯后吃零食、聊天的每有一人扣1-2分就寝时串宿、旷宿的每有一人扣1分室内外不干净、潮湿的扣1分二其它常规检查25分1.包干区及教室在常规检查评比处于年级第一的班级得4分，第二、三名得3分，其余得2分。团委2.寝室常规检查评比处于年级第一的班级得4分，第二、三名得3分，其余得2分。3.不能及时关水关电的班级扣2分。4.班级有斗殴、偷盗、赌博、吸烟、饮酒、进入营业性网吧的扣2分。政教处年级组5.班级有流生的，每有一人扣2分。6.班级有学生乱撕、乱涂乱改班级或学校通知、公告、素质教育报告单的扣2分。7.班级有学生翻越围墙、栅栏，破坏草坪的扣2分。8.班级有学生穿拖鞋、短裤、背心，男生留长发、染发，女生烫发、化妆、佩戴手饰，学生有穿奇装异服的得，每有一人扣2分。9.班级有学生在教学区、生活区追逐打闹现象的每有一人扣2分。行政值班人员10.班级有学生在校内骑自行车、电瓶车的每有一人扣2分。三学习30分19.东校区班级期末考试总分及格率达85%的得30分，达80%的得25分，达70%的得20分，达60%的得15分，达50%的得10分；西校区优良率达90%的得30分，达80%的得25分，达70%的得20分，达60%的得15分。教务处四特色15分20.班级无学生在期中、期末考试中作弊的得2分（每有一次扣1分）。教务处21.班级在全校性的重大活动中（如校运会、校篮球比赛等），获得年级前三名的分别得1.5、1、0.5分。政教处体艺组22.班级公物、宿舍公物完好无损的班集体得2分（每有一次扣1分）。总务处23.各类学科竞赛中，集体和个人得分标准如下：（累计加分不超过10分） 校级前3名，分别得1.5分、1分、0.5分； 姜堰级前3名，分别得2.5分、2分、1.5分； 泰州级前3名，分别得3.5分、3分、2.5分； 省级前3名，分别得4.5分、4分、3.5分； 国家级前3名，分别得5.5分、5分、4.5分。教科室说明：1.评比细则共四大项，其中第一大项，每学期统计一次，按总扣分的多少确定名次，总扣分最少的为第一名，该项最终得分为30分，其余依次为二、三、四名，得分依次为28、26、24。第二大项，第一、二、三、四名的得分依次为25、23、21、19。三、四项按实际得分计入总分。2.学校各年级总分（第一学期为初评，两个学期考核总分为终评）第一、第二的为先进班集体（其班主任为姜堰市、泰州市优秀班主任表彰候选人），其副班主任学校承认其班主任经历。 3.“六好”量化评比分数提供人员具体分工如下：扫好地、睡好觉王卫平，排好队、做好操单秀英，就好餐阙圣东，上好课钱志军附：姜堰市张甸初级中学先进班级评比小组分组名单为切实落实姜堰市张甸初级中学先进班集体评比细则，科学管理班级，客观公正评价班主任班级管理工作，激发学生集体荣誉感，增强学生自我管理的自觉性，