教科版小学科学五年级下册学生实验基本操作试题.doc

小学科学学生实验基本操作测试（五下）检核标准一、“摆绳的长度是否影响摆的快慢”的研究检核内容检 核 标 准得分点扣分点改变摆绳长度的实验在铁架台上正确组装摆A、摆绳脱落；B、摆锤没有系牢；C、摆绳长度不符合要求；测量摆在15秒内的摆动次数A、放摆时用力推动摆锺；B、实验时摆锺发生偏移，碰到铁架台的支架或摆绳缠绕到支架上；C、摆幅有比较明显差异；D、第二次测量摆绳长度不符合要求；E、摆的一次没有数到位；填写实验报告单A、填写数据不正确；B、实验结论错误；整理整理器材，清理桌面未整理小学科学学生实验基本操作测试（五下）实验报告单学校_ 班级_ 姓名_学号_成绩_【实验名称】“摆绳的长度是否影响摆的快慢”的研究【实验器材】铁架台（夹子）、50厘米长的线、直尺、摆锤等。（计时表一只，由测试老师准备）。【实验步骤】1、 按测试要求量出摆绳长度，在铁架台上安装摆绳及摆锺。2、观察摆在15秒内摆动的次数，并记录，重复做三遍。3、摆锺不变，把绳长增加到原来的两倍。4、同样观察摆在15秒内摆动的次数，并记录数据，重复做三遍。5、填写实验记录单。6、实验结束，整理器材。【实验记录】1、在这个实验中，要控制的条件（因素）是 和 ，要改变的条件是 。2、实验记录单15秒内摆动次数记录原来绳长两倍绳长第一次第二次第三次【实验结论】 小学科学学生实验基本操作测试（五下）检核标准二、测量在水中下沉的物体受到的浮力大小检核内容检 核 标 准分数扣分点测量在水中下沉的物体受到的浮力大小用绳子绑住小石块A绳子没有系牢；B绳子不能被弹簧秤钩子钩住；用弹簧秤测出小石块在空气中的重力A弹簧秤未调零；B测量时未竖直；C读数不正确；用弹簧秤测出小石块在水中的重力A小石块未浸没在水中；B小石块碰到容器壁或底；C弹簧秤的钩子浸在水中；实验记录，得出浮力大小A得出的浮力值错误；B数值没有单位整理整理器材，清洗仪器，清理桌面小学科学学生实验基本操作测试（五下）实验报告单 学校_ 班级_ 姓名_学号_成绩_【实验名称】测量在水中下沉的物体受到的浮力大小【实验器材】弹簧秤、绳子、小石块、水、水槽【实验步骤】1、 用绳子绑住小石块。2、 用弹簧秤测出小石块在空气中的重力。3、 用弹簧秤测出小石块在水中的重力。4、 完成实验记录。5、 实验结束，整理器材。【实验记录】测量在水中下沉的物体受到的浮力大小测量内容小石块在空气中的重力在水中的重力浮力大小【实验结论】小石块在水中受到的浮力是 。小学科学学生实验基本操作测试（五下）检核标准三、热在金属条中是怎样传递的检核内容检 核 标 准得分点扣分点热在金属条中的传递组装实验装置A、金属条没有固定；B、酒精灯没有摆放在适当位置；C、蜡或油等涂得不均匀；D、火柴棒之间的距离不适当；给金属条加热A、多次点燃酒精灯；B、没有用外焰加热；C、火柴棒没有依次掉下；D、盖灭酒精灯方法不当；填写实验报告单A、实验现象错误；B、实验结论错误；整理整理器材，清理桌面未整理小学科学学生实验基本操作测试（五下）实验报告单3学校_ 班级_ 姓名_学号_成绩_ 【实验名称】“热在金属条中是怎样传递的”研究【实验器材】铁架台（夹子）、金属条、酒精灯、火柴、蜡或黄油或凡士林等【实验步骤】2、 将金属条固定在铁架台上；3、 在金属条上每隔一定距离用蜡或黄油或凡士林粘上一根火柴棒，并向下悬挂；3、用酒精灯给金属条加热；4、观察实验现象；5、移出酒精灯，并盖灭火焰；6、填写实验记录单