呼市开会校长交流材料.doc

推进课程改革，提高办学效益 为把我校建设成为自治区级名校而努力奋斗自治区培训交流材料赤峰市敖汉旗新惠中学 校长：刘建华尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！很荣幸能来参加这次会议，也很高兴在这里和大家互相学习、共同交流。我是赤峰市敖旗新惠中学的代表，我叫刘建华。下面，我首先把我校的基本情况汇报给大家：目前，我校共有101个教学班，其中高一30个教学班，高二32个教学班，高三30个在籍班，9个补习班，全校共有6700名学生，380名教职工。在2006年就已成为赤峰市集中办学规模最大的高级中学。学校校级班子由四人组成，校长兼党支部书记一人，副校长二人，副书记一人。学校环节干部共有21人，包括民主监督员1人。多年来，在学校全体教职员工的共同努力下，与时具进，开拓进取；不断创新，力争上游；强化管理、突显教学，因此在学校管理、教育教学、办学特色、后勤服务等各各方面都取得了长足的进步，得到相关部门的好评，现在我校是 “赤峰市普通高中管理示范学校” “赤峰市名学校” “赤峰市思想政治工作示范单位”“自治区普通高中管理先进校”，“自治区教育科研先进校” “自治区级语言文字规范化示范校” “自治区贯彻体育卫生艺术两个条例先进校”“全国心理健康教育先进实验校”等。本学期开学初，我校按照旗市教委的相关要求，在高一年级全面实施了新课程，现将相关情况汇报如下：第一、端正办学思想，丰富办学理念，加强思想管理大家都知道，学校管理的关键是思想的管理。作为学校的管理者应该有正确的教育思想和先进的办学理念。这是全面提高办学效益的前提条件。作为市旗两级重点高中的新惠中学之所以发展到今天，并能在激烈的竞争中常胜不衰、生机勃勃，关键在于我们按照素质教育要求，树立了新的教育观念，提出了“全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、努力提高教育教学质量、努力改善办学条件、科学管理、励精图治、争创一流”的办学指导思想；确立了“德育立校、管理强校、科研兴校、依法治校”的治校方针；树立了“以学生健康发展为本，为学生终生负责”的教育理念。今后，我校还要继续坚持这些先进的办这思想，不懈努力，拼搏进取，继续保持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的良好校风，使学校能够持续稳定的走出一条健康发展之路。第二、学习先进模式，实抓课堂教学，加强过程管理多年来，学校牢牢抓住了课堂教学这个实施素质教育的主渠道，这是全面提高办学效益的主要途径。我们都知道，近些年，随着高考制度、内容的改革，随着新课程的实施，从过去的重知识到现在的重能力，并增强了跨学科的综合能力的考核，如果课堂教学还是在陈旧意识支配下进行，提高课堂教学效果和提高学生成绩只能是纸上谈兵。因此，我们在强化教学意识转变的同时，经常利用示范课、观摩课、教改实验课、优质课竞赛等形式，促进了教学方法的改革。为了充分发挥教师群体智慧的力量，调动教研组尤其是各年级备课组的整体优势，我们每学年都要开展几次集体备课活动，如“捆绑课”。从备课、讲课、说课到评课，都由本级教师完成，学校领导旁听，带组领导有时做精当点评。教师们的热情都很高，每次都能收到了良好的效果。在课堂上，提倡讨论式、学生质疑式授课方法和授课类型，倡导施行学生合作学习的课堂模式，使教师从知识的传授者转化为学生学习的促进者和引导者，同时创设丰富的教学情境，注重学生在学习过程中的快乐体验。今后我校还要加强活动课，选修课和社会实践课教学，使学生的课外活动呈现出多姿多彩的喜人局面，并继续坚持以专题的形式开设法制教育课、环境保护课、安全教育课以及心理健康课和人文教育课等内容。第三、通过多种途径，培养一流教师，注重师德建设各位专家、各位同仁，我们都清楚，教师是学校教育资源中最重要最不可或缺的资源。因此建设一支高素质的教师队伍，是全面提升办学效益的关键。在多年的教学实践中，学校制定出一系列的科学有效的教师培养制度，通过走出去听课、观摩、研讨，请进来举办专家讲座、校本培训，充实头脑，开阔视野，通过开展各种教学比赛，以老带新等措施，不断提高教师整体业务素质。建立了完善有效的量化、奖惩、表彰等制度，切实加强了师资队伍建设及管理。特别是近几年学校又加大了资金投入和政策引导，在师资建设方面已取得了显著的成绩。现在，已拥有了一支思想素质好、业务水平高，且具有强烈的事业心、责任感的教师队伍。专任教师学历合格率已超过90%，高中级职称教师占教师总数的55%。国家级优秀教师2人，自治区级教学能手2人，区级师德先进个人1人，区级基本功、优质课竞赛获奖3人，市级骨干教师近50人，市级教学能手、学科带头人近30人，市级劳动模范、师德标兵、优秀教师、名教师等20余人，市级基本功、优质课竞赛获奖近30人。区市级先进班集体14个。另外，我校对职员实行“分级管理”、年终考评等措施，也极大地促进了他们的积极性和主动性。第四、强化教研意识，注重课题研究，突显导师作用几年来，我校在教育科研方面做了很多大胆的尝试。首先，学校确立了“科研兴校”的战略，坚持校本教研和导师制，鼓励中青年骨干教师承担教科研课题，把他们作为重点培养对象，由于近5年我校新进的年轻教师较多（150余人），所以新教师的培养成了一个很重要的问题，学校通过“结队子”等多种途径来以老带新，加快了年轻教师的教学业务成长成熟的速度。我校的教研工作始终坚持面向教师整体业务素质的提高和面向优秀教师的培养，所以极大的提高了教师的整体素质。同时各学科优秀教师和名牌教师不断脱颖而出。目前，我校已有大部分教师参与了市级以上的科研课题：其中国家级“基础教育资源库建设与学科课程的整合”的研究与实验，语文、外语已经结题，并取得了优秀科研成果奖。去年，在全国中小学新课程多媒体教学案例评选活动中，我校语文、生物学科所递交的教研成果案例被中国教育技术协会评为二等奖，这是内蒙古自治区在本次活动中仅有的两个获奖项目。去年，我校先后请进了全国著名的特级教师：语文王大绩、外语李达荣、数学周沛耕、历史丁茂文、生物郑春和、物理潘爱国，地理田佩淮等等，本学年我们又请进了15位全国著名的特级教师以及高考相关科目的研究专家来校讲学。听了这些名师的讲学，全校师生都从中受到了深刻的启发，这对我校教师专业素质的提高起到了积极的促进作用，对我校6700余名学生，尤其是对参加高考的高三学生将会产生不可估量的作用。这一点已在08、09两年的高考中得到了印证。以后我们还要再坚持这样的做法。第五、亮出个性风彩，培养全面人才，增强特色意识各位领导，我校在狠抓教学质量的同时，始终贯彻育人为本的指导思想， 通过多年来的努力已具有了显著的办学特色： 科技创新是新惠中学办学的一大特色。近5年来已有54人次获得赤峰市科技发明一等奖，自治区青少年科技创新大赛发明创作一、二、三等奖。通过这些活动锻炼了学生的创新精神和实践能力。去年第23届科技创新大赛，我校又获四个一等奖进入全区决赛。今年的第24届科技创新大赛又有两个一等奖进入区级决赛。12月份在全国英语能力大赛中，我校有56名同学进入决赛。学生行为规范的养成和道德水平的提高直接关系到良好校风的形成。今年重点开展了“提高素质、加强修养、遵章守纪、学会做人”主题教育活动。继续推行井然有序的“十分制”管理和封闭式管理。召开多种形式的主题校会和主题班会竞赛活动。每年五月份都举行 “十八岁成人宣誓仪式”。定期开办业余党校，今年有6名高三毕业生和2名教师光荣的加入了中国共产党。近几年，学校在德育、心理健康教育方面成果显著，已取得了多项国家级、区级等奖励。20072010年，被国家基础教育实验中心确定为十一五重点课题“实验基地学校”。在 “中国学校心理健康教育行动研究”学术年会上我校被国家教育部基础教育实验中心和中国教育学会评为“2009年度先进实验学校”。我校有三名教师在年会上被评为优秀科研实验教师。有9位教师的论文在年会上被评为优秀科研成果奖。今年我校结集出版了大爱无边德育校本教材，获得了全国优秀教育成果一等奖。学校遵循“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”的全面发展教育理念，在学生评价上也一改过去只评“三好”“优干”的传统做法。每学年，学校都设立特别奖，如思想进步标兵、学习进步标兵、音体美特长标兵等。在今年的高考中，又有40余名音体美特长生考入本科院校。今后，我们还会继续努力把素质教育寓于丰富多彩的课外活动中。加强学校办学特色建设和体育队、文艺队、科技活动小组、音乐、美术特长班等建设；把军训、运动会、学科竞赛、绘画比赛、展长节、艺术节纳入到学校常规性的工作中。在体育工作方面，去年旗政府授予我校“群众体育先进单位称号”。我校在去年全旗中学生运动会高中组的比赛中，女子组获得了冠军，男子组获得了亚军。竞技体育成绩明显，我校已连续两年在全市少年甲组篮球赛中夺得冠军，去年被批准为市级篮球特色校。在刚刚结束的全市职工篮球赛中，我校队代表我旗参赛，取得了第二名的好成绩，并且我校胜利的承办了此赛事。校团委每学期都会针对不同年级举办“点燃青春、奔向梦想迈好人生第一步”演讲比赛；“舞动的青春”大型歌会；“爱国歌曲大合唱”等活动。第六、加强基础建设，注重后勤管理，强化服务意识各位领导，我校为了实现创办区级品牌学校的目标，在硬件建设上务求实效，追求高标准、高质量，为全面提高办学效益提供了重要保证。我们都知道，办学需要有空间、办学条件等作为物质保障，否则办学就是一句空话。我旗是一个农业大旗，经济发展相对落后，教育投入又相对不足。我校作为敖汉旗唯一的一所二级重点校到90年代末办学条件还十分落后，校内几乎全是三四十年前建的危旧房屋，实验室的桌子还是水泥做的，2000人的校园只有一个篮球场，几台486电脑。这个时候学校领导班子审时度势、励精图治、革故鼎新，用艰苦创业的精神，花了十几年的时间，尤其是近几年通过自筹资金、多方引资、走社会化发展之路，先后筹资4000多万元用于改善办学条件，实现了办学条件的跨越式发展。学校现已拥有了全市一流的办学条件。现有近23000 m2教学楼三幢， 19100 m2宿舍楼四幢， 5100 m2学生餐厅三个， 200m2 教工餐厅一个，400 m2图书馆一个，大型学生阅览室3个，80座位的教师资料室一个，2200 m2的体育馆一座， 15000 m2的塑胶体育场、5个塑胶篮球场、2个塑胶网球场即将峻工。学校教学区、活动区、生活区布局合理。建起了电教中心和完备的校园网络系统和闭路电视系统，学生微机室和教师电子备课室面积达440 m2，内有高配置微机400余台。95个多媒体教室，2008年，我校为满足广大师生的需求，借鉴一些其它兄弟学校的做法，采取学校和个人共同出资的形式给300名专任教师配备了联想昭阳系列的商用笔记本电脑，通过有线和无线等多种方式都可直接与北京大学附属中学远程教育网校和清华大学同方教育资源库对接，享受最优质的教育资源。学校有1600 m2理化实验室15个。156台位语音室3个。有天文馆1个，电教中心1个，并且班班配有大屏彩电。有46点覆盖面达3万平方米的校园安全网络监控系统。所有这些都让敖汉及其周边的莘莘学子享受到了优质的教育资源，为他们成人、成材、成功搭建了一个广阔的平台。第七、领导率先垂范，员工团结进取，校园民主和谐我校班子成员一直坚持“团结、廉洁、高效、务实”的方针，把事业作为团结的基础，分工负责，协调共事。 “大事讲原则，小事讲风格”已成为各届领导班子成员自觉的行为。我们坚信“一个好的班子，就能带出一所好的学校”。因此，班子成员把一切为了学校发展，顾全大局，一切从学校事业出发，依法治校，抓大事，做实事，公平、公正、公开作为工作的准则。不断加强自身建设，一心带领和依靠广大教职工为学校的发展建设苦干实干、无私奉献。使得学校管理得到进一步加强、教学质量稳步提升，办学条件得到了根本的改善，现代化教学辅助手段堪称一流。我们深知，建立一个团结和谐、民主、开拓的班子，才能赢得教职工的信任和支持，才能激发群众工作的积极性和主动性。同时班子成员廉洁奉公，不以权谋私，有强烈的事业心和责任感，不争待遇，不计较个人得失，为群众树立了良好的班子形象，为学校的可持续发展做出了应有的贡献。对教师提出“用学识水平教书，用人格力量育人”的要求，实施教师业务考评细则，对教师备课、课堂教学、作业留批、课外辅导、考试质量评估做出明确的规定，采取月检、月评与不定期检查相结合方式规范教师的教学行为。教职工牢固树立“校荣我荣、校衰我耻”的理念，关爱每一个学生，服务每一个学生，严格要求每一个学生，以办好让人民满意的教育为已任，工作上兢兢业业，脚踏实地，严格遵纪教育局的二十一条禁令和师德规范。坚持“以人格的力量育人，用灵魂去铸造灵魂”已成为教职工的共识。今年，我校师生为高三患白血病的刘东禹同学一次性捐款103000多元。体现了我们全校师生团结互助、无私奉献、关爱生命的精神。科学、严格、规范的管理是学校教育教学质量连年攀升的重要保证。我校在管理中始终坚持“严格教学、严格纪律、严格制度”的原则，不断健全、逐步完善各种规章制度，而且走上了人性化的管理轨道。为充分发扬民主，学校每年召开一次教代会，经常召开党内民主生活会，广泛征集各组、各处室的意见，听取并随时解决教职工普遍关心关注的问题。同时，学校也充分考虑到教育行业的特殊性和教师劳动的复杂性，从有利于调动教师积极性、发挥个性特长出发提出“宏观管理，微观搞活”的原则，学校始终都会尽最大的努力为教师创造一个发挥自己的优势，扬长避短，形成自己的教学特色和风格的平台。第八、措施灵活得当，务求科学发展，突显办学效果各位同仁，灵活得当的措施，科学务实的发展，优雅育人的环境，使得我校已成为“优秀人才的摇篮”。我校先后向高等院校输送学生13800余人，其中考入清华、北大19人，考入其它重点院校近3000人，这些学子多数分布在国内的各个省市、各个领域并发挥着重要作用。下面是近几年高考成绩：2005年高考，语文、数学最高分双双夺取全市第一名，理综获得全市第三名，曹琳同学以700分的高分名列全市第三名问鼎清华。我校同时包揽了全旗文理科状元和所有单科状元。2006年、2007年高考，在赤峰二中择优后绝大部分优秀生源严重流失情况下，高考成绩不但没有下降，反而每年都能上一个台阶。2008年高考，本科上线1228人，占考生总数的55.1%，其中重点大学上线246人，二本上线676人。理科600分以上全旗54人，我校有46人，占全旗85.2%，全旗文科唯一一个600分以上的也出在我校。并且囊括了全旗文科、理科总分状元以及所有单科状元，有一名同学考取了北京大学。文科全旗文科状元考入了中国人民大学。理科包揽了全旗前20名，文科包揽了全旗前3名。实验班本科上线率95.6%，补习七班62名学生100%上二本线。2009年高考，全校一本上线269人，二本上线820人，三本以上累计上线1689人，比08年增加461人；占考生总数的64.39%。高出全市平均值12个百分点。其中600分以上的高分全旗共13人，我校有11人。占84.6%。全旗理科状元、语文、数学、英语、文综、理综五个单科状元均出自我校。周天元同学以673分的好成绩获得全旗理科状元的桂冠，位居自治区第25名，考入清华大学。还有一名同学考入了北京大学，取得了清华、北大双连珠。学校存在问题：1在成绩面前我们清醒的认识到这样一所超大规模的学校，在管理上还存在着很多细节问题，有些地方还没有管理到位；对教学过程的跟踪检查评价有时还不够及时；教职工的政治、业务学习提高还有待于加强；新课程改革还存在着认识上的误区，还有部分课程由于教师的缺乏无法正常开设。2在招生工作过程中，关系单位的子女有照顾的现象。3在分班工作过程中，还存在一些人情照顾的因素。4就我个人来讲，我已经在新惠中学工作30年，任校长也已经整13年了，所以有时会觉得在学校管理上有些力不从心，进取意识和创新意识都不如从前，管理思想也有些局限性，经常会有一种要停下来歇一歇的思想。这种思想可能会给工作带来不利影响。新课程实施情况一、推进课程改革，构建课程体系学校在全市课改启动会议之后，立即成立了课改领导小组，广泛深入地学习研究赤峰市的高中课改方案，并在此基础上，制订了我校的课程实施方案，努力构建全面、科学、有效的课程体系。我校根据学情、校情和高考的实际，制定了“开好高考科目中的必修和选修内容，为学生迎接高考做好充分的准备。二、加强师资培训，更新教育观念为了保证新课程的有效实施，我校对高一教师进行了多种形式的培训，组织教师研究新课标、新教材、新高考，研究探索新课程的操作方法和策略，鼓励教师参加各级各类培训，努力使教师走进新课程，适应新课程，落实新课程。三、转变教学方式，提高教学效益传统的教学模式，教师是课程的主宰，学生是被动的接受知识的容器。新课程改革的关键，是教学方式的转变。在新课程实施中，教师要充分挖掘学生的潜能，深入开展主体性教学。为了促进教师观念的真正转变，我校提出了“少讲多学、当堂掌握”的教学要求，制定了课堂教学评价标准，并做出了把预习和作业纳入课堂的规定，以在编教师讲的时间，提高讲的效率。四、转变学习方式，开展自主探究学习新课程的理念要求建立并形成旨在充分调动学生、发挥学生主