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榆林市第七小学开展校本培训活动安排以前我们也开展过校本培训，直到今天，我仍然有一个困惑，究竟什么是校本培训？为什么要开展校本培训？带着这个问题，我查了许多资料，也观看了几位专家的讲座，我依然感觉并不是完全地听明白了。不过，有一点我是确信不疑了；那就是，校本培训立足于新时代，紧密联系新课程，充分发掘学校的各方面的资源和潜力，以达到提升教师队伍素质，提高教学效率，最终实现提高学校质量的目的。就我校现有资源来说，20多个部室，2万多册图书，80多台电脑，还有许许多多其它设备，再加上这么多充满激情与智慧的教师精英这都是资源，都是财富，太多，太宝贵了！还有什么理由停止校本培训呢？今天看了电子备课室，里面可盘点的资源如下：序号分类名称数量所属组别1图书上好课的智慧与策略3册2图书小学语文智慧与策略3册3图书小学数学智慧与策略3册4图书中小学教师安全素质教育读本3册5图书教师成长的足印3册6图书体验校本德育的思与行3册7图书新课程学科发展评估（综合）3册8图书新课程与教师综合文化素养3册9图书新时期班主任工作指导5册10图书班主任实践智慧操练3册11图书新时期师德修养简明读本3册12图书新时期小学英语教学实践3册13图书新课程学科发展性评估3册14图书社会主义荣辱观教师读本3册15图书新时期发展性评估小学数学3册16Dvd小学数学的智慧与策略32张17Dvd小学语文的智慧与策略32张18Dvd小学英语的智慧与策略32张19Dvd小学思想品德的智慧与策略10张20Dvd小学科学的智慧与策略12张21Dvd小学美术的智慧与策略12张22Dvd小学体育的智慧与策略8张23Dvd小学音乐的智慧与策略8张24Dvd小学艺术的智慧与策略4张25Dvd小学信息技术的智慧与策略2张26Dvd小学综合实践的智慧与策略8张27Dvd中小学科学管理及特色发展杜郎口中学发展纪实2张28Dvd当代教育管理的坚实困境与理论创新2张29硬件设备计算机设备12套为了延续校本教研工作开展下去，更为了使这些资源有效地利用起来而不被闲置，不被浪费，特作如下安排：时间时长地点人员任务负责人职责星期二2小时电子备课室“一办”全体成员观看dvd，看教学图书等办公室负责人1、 召集所有人员按时学习。2、 收集所有学员的有关资料，并保存。然后交回教务组。星期三2小时电子备课室“二办”全体成员观看dvd，看教学图书等办公室负责人星期四2小时电子备课室“三办”、 “四办”全体成员观看dvd，看教学图书等办公室负责人星期五2小时电子备课室“五办”、“六办”全体成员观看dvd，看教学图书等办公室负责人说明：1、本次校本培训将纳入期末绩效考核中，每参加一次按0.5分计算。2、 本次校本培训与课堂能力达标考核紧密结合，连续3次不参加者，课堂能力为不达标。3、考虑到教师们工作繁忙，我们提倡集体学习，但是也不强求，可根据自己的实际情况，适当调整时间，然后把记录交
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