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文档简介
课题序号21授课班级09电子(单招)授课课时2授课形式理论授课授课章节名称第13章集成触发器13.1集成触发器的基本形式使用教具(1)掌握基本RS触发器的电路组成、工作原理。(2)掌握同步RS触发器的电路组成、工作原理。教学重点教学难点更新、补充、删节内容课外作业教学后记授课主要内容或板书设计一、基本RS触发器1电路组成图13.1.1基本RS触发器(a)逻辑连接图(b)逻辑符号2工作原理Q端的状态为触发器的状态。工作状态:0,时触发器处于“0”态(稳定状态);1,0时触发器处于“1”态(稳定状态)。3、逻辑符号参见图13.1.1(b)4、逻辑功能表13.1.1基本RS触发器真值表Q01010111不变00不定置0端、置1端,均由负脉冲触发,符号、上加了非号,表示低电平有效二、钟控同步RS触发器1电路组成图13.1.2钟控同步RS触发器(a)逻辑连接图(b)逻辑符号2、逻辑符号如图13.1.2(b)所示CP端无小圆圈正脉冲(CP上升沿)触发有效。3、工作原理CP=0时,、输出为1,触发器维持原态;CP=1时,触发器状态由R、S决定(见真值表)。4、逻辑功能表13.1.2钟控同步RS触发器真值表00不变()10101011不定说明:表示时钟作用前触发器的状态,称原状态;表示时钟作用后触发器的状态,称现状态。当=1、=1时,时钟脉冲过后,电路状态不定,这是不允许的。5、注意:、,只在时钟脉冲工作前使用;在时钟脉冲工作过程中应将其悬空或接高电平。课题序号22授课班级09电子(单招)授课课时2授课形式理论授课授课章节名称13.2计数触发型钟控同步RS触发器及其空翻现象13.3其他逻辑功能不同的触发器使用教具(1)掌握RS触发器、JK触发器、D触发器、T触发器、触发器的逻辑功能。(2)理解边沿型集成触发器的触发方式、工作波形及特性参数;*掌握触发器功能转换教学重点教学难点更新、补充、删节内容课外作业教学后记授课主要内容或板书设计一、计数触发型钟控同步RS触发器触发器的主要用途之一就是构成计数电路,完成计数功能1电路s图13.2.1钟控同步RS触发器接成计数器2、工作原理设触发器的初始状态为Q=0,则S=1,0;(初态为0)当第一个计数脉冲到来(即CP=1)时,Q由0变1、由1变0;当第一个CP作用后,S=0、R=Q=1:(状态被置1)当第二个CP到来时,触发器置0。(状态被置0)结论,每来一个计数脉冲,触发器就翻转一次,触发器翻转的次数反映了计数脉冲的数目,实现了计数功能3、电路缺点:空翻现象若时钟脉冲较宽,造成触发器动作混乱,在一个时钟脉冲内出现多次翻转。二、防止空翻的触发器-主从RS触发器1电路结构由两个同步触发器构成:主触发器由、组成;从触发器由、组成。工作特点:从触发器的状态由主触发器决定;主从触发器只在每个输入CP脉冲的下降沿翻转一次,与CP脉冲的宽度无关,从而避免空翻现象。三、其他逻辑功能不同的触发器1、JK触发器(1)逻辑符号如图13.4.1所示。说明:该触发器是CP下降沿(负脉冲)触发有效(有小圆圈)。(2)逻辑功能表13.4.1JK触发器真值表JK0011010101(3)状态表达式=J+K(4)波形图图13.4.2主从JK触发器的工作波形边沿触发器:触发器状态只取决于CP上升(或下降)沿时刻的输入信号状态(例如:J端或K端电平)的触发器。2、T触发器(1)电路结构把JK触发器的J端和K端相接作为控制端,称为T端,就构成T触发器(2)逻辑符号图13.4.3用JK触发器接成的T型触发器(a)逻辑连接图(b)逻辑符号(3)逻辑功能表13.4.2T型触发器真值表01(4)状态表达式=(5)用途当T=0时,触发器无计数功能;当T=1时,触发器具有计数功能3、D触发器(1)电路结构在JK触发器的K端,串接一个非门,再接到J端,引出一个控制端D
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