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文档简介
劳教(戒毒)人员礼仪规范教学内容:重庆市劳教局劳教(戒毒)人员礼仪规范教学目的:通过对礼仪规范的学习,使学员们掌握在劳教期间与民警和同教交流、交往的基本礼仪。要求学员们以礼仪来规范自己的言行,在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。教学重点:对警察的称谓,进入警察值班室、办公区,接受警察个别谈话的礼仪。教学课时:3课时授课人:王凯授课方式:课堂教学授课范围:2012年度新入所劳教人员教学过程:一、导入课题:学员们,上课之前我先提两个问题,何为礼仪,大家在劳教期间又该遵守哪些礼仪呢?点名学员回答。今天我们学习劳教(戒毒)人员礼仪规范,学了之后,你们就知道刚才问题的答案了。 揭示课题。二、 新授:第一课时 礼仪的概念、内容与原则(一)礼仪的概念礼仪是指人们在相互交往中,为表示相互尊重、敬意、友好而约定俗成的、共同遵循的行为规范和交往程序,它涵盖各种大型、正规场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 (二)礼仪的内容 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。(三)礼仪的原则礼仪、礼节、礼貌虽然内容丰富多样,但它有其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。学员们在人际交往中就应当遵循以上原则。第二课时 劳教人员个人礼仪(一)男理短发,不蓄胡须,女留齐耳短发,不烫发,不化妆,不佩戴手饰。(二)仪表整洁,着装统一,左胸佩戴标识,在公共场合不得披衣、敞怀、赤背、赤脚或穿拖鞋。(三)站、坐、走姿势端正。行进中两人成排,三人以上成行,不勾肩搭背。(四)坚持使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语,不说粗话、脏话。(五)对劳教(戒毒)人员要称姓名,不起、不叫绰号,不称兄道弟。(六)勤俭节约,爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔杂物,不损坏花草树木。第三课时 劳教人员对警察、来宾的礼仪(一) 警察呼叫时要答“到”,接受指令后回答“是”。(二) 对警察要称姓加职务,对职务不明的警察统称警官,对上级领导统称首长,对其他人员采用相应礼貌待称谓。 学员需注意的是,在2011年的重庆市劳教局劳教(戒毒)人员礼仪规范施行以前,场所中多年来对警察的称谓都沿用为“干部”,现在大家要把口改过来。 (三)进入警察值班室、办公区,要先立正向警察报告,经同意后入内立正等命。报告词为“报告XX(姓加职务),我是劳教/强制隔离戒毒人员XX,前来XXX(简要事由),请指示!” (四)遇警察、来宾、上级领导讲话时,神情专注,不插嘴抢话。领导、来宾在大会讲话结束后要鼓掌致谢。相互交谈时,态度要诚恳,语调温和,不指手划脚,做到有问必答。 (五)接受个别谈话时,警察站立的,应间隔警察一米正姿站立,警察坐下的,应间隔警察一米坐下或蹲下,结束后要说“谢谢”,经许可后方可离开。 (六)路遇警察、来宾、上级领导要放下所持工具,靠一边立正让行,不得抢道、尾随、评论。 (七)当警察、来宾、上级领导进入宿舍时,由一名劳教(戒毒)人员发出“起立”口令后,全体起立致敬,不得躺卧偎坐(生病等特殊情况除外)
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