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文档简介

同底数幂的乘法导学案审核人：赵新权温馨寄语：勤能补拙是良训！使用说明：1.结合本导学案自学课本141142页内容，认真自觉地完成导学案内容。 2.针对自学及合作交流过程中找出的疑惑，进一步合作探究并归纳总结。学习目标：1.掌握同底数幂的乘法运算法则。 2.会运用同底数幂的乘法运算法则进行相关运算。学习重点：同底数幂的乘法运算法则的推导过程以及相关计算。学习难点：对同底数幂的乘法公式的理解和正确运用。学法指导：自主学习，合作交流。知识链接：乘方的运算方法。自主学习：自学课本141142页内容，完成下列任务.任务一：根据乘方的意义理解，完成下列填空。（1）2324（222）（2222）2（ ）；（2）5354_5（ ）； （3）a3 a4_a（ ）. 把指数用字母m、n（m、n为正整数）表示，你能写出am an的结果吗？am an a（ ）有am ana（ ）（m、n为正整数）归纳同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，_不变，_相加。用字母表示： 猜想：am ana= （m、n、p均为正整数）任务二：计算（1）103104； （2）a a3 （3）a a3a5 （4）(-x) (-x) (-x)( 5 ) -2 (-2) （6）x x 合作交流：交流自学成果，合作解决自学中存在的问题。班级展示: 小组选代表展示本小组产生的问题。质疑探究：听完发言，提出疑惑问题，由其他小组解决或再次探究，教师点拨。拓广延伸1、填空（1）3n+1=81，则n=_ （2）=_(3)若，则n=_ （4）3100. （-3）101 =_2、 计算：（1） （2）（3） （4）自悟自得：本节课我的收获是 达标测试：1、判断题：（1）a2a5 = a10 （ ） （2） （ ）（3）a a2a3 = a5 （ ） （4）a3 a3 =2 a3 （ ） 2、（1） 552_ （2） （3） （4）22 23 2m=_（5） （6）(7) ( a)2 a3 _ （8）4、（1）若am=2, an=3则am+n =_，（2）若则x=_5、下列运算中，正确的是（ ）A B C D
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