人教版五年级数学下册第四单元第1课时《分数的意义》课件_第1页
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人教新课标五年级数学下册分数的意义 一个饼 平均分 2份 一个饼 平均分 2份 一个物体平均分分数 一种图形平均分分数 图中阴影部分用表示对不对 一条线段 平均分 5份 4个苹果 6只熊猫能否平均分成若干份 要平均分 把什么看作一个整体 4个苹果 1个整体 平均分4份 讨论 有几种分法 每份占整体的几分之几 4个苹果 1个整体 平均分2份 1 1 1 1 1 一个物体 一种图形 一个计量单位 1 单位 用下面的分数表示阴影部分 对不对 你知道的意义吗 把 平均分成 表示这样 的数 单位 1 8份 3份 你知道的意义吗 把 平均分成 表示这样 的数 单位 1 3份 1份 表示把 平均分成 表示这样 的数 表示把 平均分成 表示这样 的数 分数 分数的意义 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或者几份的数 叫做分数 表示把单位 1 平均分成5份 取了其中的三份 叫五分之三 3 5 分子 分数线 分母 表示有这样的多少份 表示把单位 1 平均分成多少份 读出下面的分数 并说出每一个分数的意义 把 平均分成 表示这样 的数 把 平均分成 表示这样 的数 把 平均分成 表示这样 的数 把 平均分成 表示这样 的数 自我检测 1 用分数表示下面各图的红色部分 闯关 一个饼 一种图形 一条线段 8个三角形 条小棒 闯关 用分数表示下列图中的阴影部分 用分数表示下列图中的绿色部分 把什么看作单位 1 12个小正方形 把什么看作单位 1 9个笑脸 阴影部分是大圆的 考考你 1 用下面的分数表示图中的阴影部分 对吗 考考你 2 用下面的分数表示图中的涂色部分 对不对 1 把6枝铅笔平均分给三个同学 每位同学得到 枝铅笔 2 把6只铅笔平均分给三个同学 每位同学得到单位 1 的 3 把铅笔盒中的铅笔平均分给三个同学 每位同学得到单位 1 的 2 填一填 点击生活 1 小明吃了一块饼的 2 这一块菜地的种了西红柿 二 下列每句话中分数所表示的意义 8支 12支 猜一猜 考考你 4 选择一副图 涂出它的 考考你 5 猜猜一共有几枝 考考你 5 猜猜一共有几枝 考考你 5 猜猜一共有几枝 考考你 5 猜猜一共有几枝 拓展 把4米长的铁丝 平均分成5段 每段是这条铁丝的 4米 一辆汽车 分钟行驶了 千米 每分钟行驶 千米的 千米 实践与探索1 你是全班人数的 2 你们小组的人数是全班人数的 3 你们小组的女生人数是你们小组总人数的 1 1 1 1 1 一个物体 一种图形 一个计量单位 1 单位 1 分数的产生 生活的需要 2 单位 1
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