五年级上册语文同步训练一课一练走遍天下书为侣人教新课标含答案.doc

一、简答题(6分)1(6分)看拼音写词语。二、填空题(35分)2(4分)给画线字找反义词。(1)我会继续把故事编写下去。(2)这里的一切我都熟识。(3)这是一艘非凡的战舰。(4)我会找到曾经忽略的东西。3(6分)选择恰当的词语填空。(1)欣赏观看我和爸爸妈妈一起在花园里各种美丽的鲜花。我再巴黎圣母院中的敲钟人，他貌丑心善。(2)忽视忽略对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前的东西，再加以细细咀嚼。因为你的，造成了弱势群体的自卑心理。(3)发现发明爱迪生了电灯。你总能从一本书中新的东西，不管你看过多少遍。4(3分)下面的句子各用了什么修辞手法？(1)“你会选择哪一样？”如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”(2)你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？(3)一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。5(6分)根据课文填写量词。一图画一扑克牌一口琴一朋友一百音盒一故地6(8分)把下面画线字的音节补充完整。yinmy犹豫 编写某种娱乐slt 背诵 零分 一趟 伴侣7(8分)辨字组词。误娱趟趣像豫佣诵坐座骗编继断原愿三、语言表达(4分)8(4分)读下面的句子，然后仿写。(1)你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为就？(2)一本你喜爱的书就是清凉的泉水，也是美味的健康食品。一本你喜爱的书就是，也是。四、作文(10分)9(10分)小练笔。古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”请你谈谈对读书的体会。试卷答案一、简答题1【答案】环绕 感叹 周游 品味 意义 方式【解析】“感”的上边是“咸”，不是“成”；“游”的右边是“人”加“子”，不是“反文旁”；“式”的“弋”注意不要写成了“戈”。二、填空题2【答案】(1)中断(2)陌生(3)平凡(4)重视【解析】（1）继续，连续下去；不中断进程。反义词有中止、停止、间歇等。3【答案】(1)欣赏观看(2)忽略忽视(3)发明发现【解析】忽略、忽视：两者都含有“没有注意到”的意思，但不同的是，忽略还有“疏忽”的意思，忽视则强调“不重视”。4【答案】(1)设问(2)反问(3)比喻【解析】（1）运用的是设问的修辞手法，先提出问题，再回答问题，通过自问自答，表示强调作用。（2）运用的是反问的修辞手法，只问不答，用疑问的形式表达确定的意思。（3）运用的是比喻的修辞手法，把”书“比作”朋友“”故地“。5【答案】幅盒只位个处【解析】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的次就叫量词。6【答案】yubinmuysnglngtngl【解析】“编”读“bin”，不要读成“pin”；“娱”读“y”，不要读成“y”；“诵”是平舌音，不要读成卷舌音；“零”是后鼻音，不要读成前鼻音；“侣”读“l”，不要读成“n”。7【答案】误会娱乐一趟有趣好像犹豫拥有背诵坐下座位欺骗编写继续断开原来愿望【解析】误，部首是“讠”，指谬误、错误，与正相对。可组词错误、失误、耽误等。娱，部首是“女”，指快乐或使人快乐。可组词欢娱、娱亲、文娱等。三、语言表达8【答案】(1)天气冷不上学了吧(2)良师益友【解析】（1）例句是反问句，用疑问的句式表达肯定的观点。如你不会因为一次失败就放弃所有的努力吧？你不会因为一株红花的美艳就放弃满园的春色吧？（2）例句运用比喻的修辞手法，把“书”比作“泉水”“健康食品”。如一本你喜爱的书就是打开知识大门的钥匙，也是照亮前进道路的明灯。一本你喜爱的书就是一缕明媚的阳光，也是一首轻快的歌谣。四、作文9【答案】略。【解析】“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风