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文档简介

101班 各位家长欢迎您的到来 一 校长讲话 二 科任老师讲讲学科的要求 三 班主任对班级情况分析及语文学习习惯的培养等方面的内容 四 看故事 五 互相交流 家长会流程 一 三个多月来班级情况分析 本班孩子的特点是 1 每个孩子聪明 天真活泼 好学上进 2 大多同学都喜爱课外阅读 但有效阅读却很少 3 目前成绩悬殊不大 但习惯养成明显两极分化 4 部分孩子太娇气 爱发脾气 担忧 如果在小学阶段的前两年不能形成良好的学习习惯和行为习惯 孩子今后的学习与生活路程将受到严重的影响 家长在这方面一定要引起重视 著名教育家先生叶圣陶说过一句名言 教育就是培养习惯 所以本次会议的中心主题就是好习惯 益终生 作为家长 应该培养孩子哪些好习惯呢 让孩子享用一生的6个好习惯 一 生活习惯 二 文明礼貌习惯 三 道德习惯 四 学习习惯 五 思维习惯 六 劳动习惯 生活习惯 1 培养孩子的时间观念 早上 7 50分到校放学 星期一到星期三11 05分放学 星期四 五是11 55分放学 下午 2 00前到校 放学 4 10分 值日同学 4 40分 回校即看课外书和交作业的相片 生活习惯 1 培养孩子的时间观念 2 进餐不要拖拉 不挑食 饭盒要清洗干净 孩子们进餐做到既快又静 孩子们进餐相片 生活习惯 1 培养孩子的时间观念 2 进餐不要拖拉 不挑食 饭盒要清洗干净 3 卫生方面 勤剪指甲 每天必带纸巾 不乱扔垃圾等 生活习惯 1 培养孩子的时间观念 2 进餐不要拖拉 不挑食 饭盒要清洗干净 3 卫生方面 值日 个人卫生 4 自理能力 生活习惯 1 培养孩子的时间观念 2 进餐不要拖拉 不挑食 饭盒要清洗干净 3 卫生方面 值日 个人卫生 4 自理能力 5 加强锻炼 6 父母可教会孩子一些入学必需的生活技能 7 穿戴要整齐 穿着整齐的相片 孩子穿着整齐 红领巾干净而且和校卡一起戴在衣领的下面 二 养成孩子良好的学习习惯 整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持 我们每天布置的作业请家长一定要监督完成 一 课前预习 一年级学生预习要求 1 读 把课文读顺 最少读3遍 2 圈 在课文中圈出生字 在读文时引起注意 3 注 在课文后面的生字表里 注上拼音 并读记 二 登记好作业并按要求完成好 家长签名时请不要很随意的就签名 我们需要的不是签字的结果 而是家长配合的过程 家长不仅要检查书面作业 口头作业也要认真检查 最好写出意见 比如说 读得很熟练 背得很流畅等等 XXX XX XXX家长做得很好 三 提高自己的东西自己保管好的意识 每种文具都用圆珠笔在标签纸上写上名字 然后粘在文具上 让孩子自己认识自己的东西 有些父母对这些现象并不重视 觉得一支铅笔没有多少钱 丢了再买就可以了 但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养 昀蓉 震扬家长做得比较好 四 每天写完作业应让孩子自己收拾书本 家长都已经给孩子准备了文件袋 提醒孩子把统一科目的书放在一起 家长要有耐心 从旁多加指点 可先给孩子做示范 再让他学着做 现在的孩子在智力因素上没有太大差别 这种差异主要是习惯 习惯培养造成的 五 有错题即改正 1 要先让孩子检查作业是否有错误 要认真思考 及时订正 2 要针对自己的错误 不懂就问 弄懂为止 想想自己该如何做 3 改后再认真检查一遍 表扬有错即改正的同学 六 重视读书 背诵作业 需要家长督促孩子做好三件事 1背 要让孩子熟练背诵每一篇课文 2听写 每篇课文后面田字格中的字 要求家长带拼音听写 3读 让孩子读记每篇课文后面的生字 即141到145页的生字 七 正确握笔 看书和写字习惯 1 写准在田字格中的位置 还要把字写美观 2 一部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的 这不仅不利于孩子手的发育 也不利于眼睛的保护 3 严格按照头正 身直 臂开 足平的标准要求他们 课堂上写字姿势好的孩子 八 培养良好的阅读习惯 1 让孩子在多看课外读物中识字 书包里放一本带拼音的课外书 在家每天阅读20分钟以上 提倡亲子阅读 2 让孩子在阅读中提高记忆力 想象力 思维能力等等 阅读本每天都完成得好的孩子有 家长认真评价的有 九 培养孩子在生活中识字 识字量大的孩子 友情提醒 1 不带零食 玩具和钱回校 带纸巾回校 2 指定位置等家长 不可出校门逗留 3 生病或有事不能到校要跟老师请假 4 每晚刨好8支左右的铅笔 给孩子一个良好的学习环境 1 有专门的做作业地方 2 有合理的看电视计划 3 以身作则看点书报 安全问题 1 课间安全 2 上学 放学路上的安全 送给家长的话 孩子的心灵如同一张洁白的纸 要在纸上描绘出绚烂的图画 需要我们 更离不开您 孩子的进步犹如

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