2013年武汉大学心理咨询方向硕士研究生_免费下载.doc

哲学学院心理学专业心理咨询方向硕士研究生课程班【院校简介】武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程 ”和“211工程 ”重点建设高校。武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，被誉为“ 中国最美丽的大学 ”。武汉大学哲学学院是国内最有影响的哲学院系之一，创建于1922年，积累了丰厚的教学资源，形成了优良的学术传统，培养了大批的优秀人才，在全国各类综合实力和整体水平评估中名列前茅。该院师资力量雄厚。现有专任教师67人，其中教授36人(含博士生导师35人)，副教授20人。教授中武汉大学人文社会科学资深教授2人，教育部高校优秀青年教师和新世纪优秀人才8人，武汉大学珞珈特聘教授8人。【课程宗旨】发展应用心理学，培养心理咨询方向高级实用型人才。【报名条件】 大学本科毕业的在职业人员或大学本科应届毕业生，原学专业不限（其他类别考生学历条件按照国家教育部和国务院学位办有关规定执行）。【学习方式】免试入学，郑州开班、在职学习（利用双休日或晚上业余时间上课）。【主干课程】课程模块课程内容课程介绍课时形式理论基础（必修）心理咨询学 了解心理咨询学的起源，各流派的发展历史及学术特点；掌握其治疗范式，熟悉各代表人物的思想及对人的理解。12讲授整合心理治疗 掌握后现代对人格发展的过程及症状产生的原因，熟悉临床常用方法及操作流程。12讲授异常心理学DSM-IV必要量表的使用、症状的理解及个案概念化；12讲授人格心理学 培养正确地人性观，掌握人格理论及分类，尊重人格的特质。12讲授+测试自我探索（实训）人格发展过程 了解家庭对人的影响，制作生命线，理解症状产生的背影与意义。12体验+讨论情绪管理了解自已情绪模式，探索未知的自我。增强自我改变的意愿，滋养和治疗过往的情绪伤害，促进健康。12训练+分享咨询态度与技能（实训）基本态度训练培养温暖，真诚，接纳，尊重及支持的态度。12叙事体验基本技能训练学会了解问题、澄清、解决问题的技巧。包括专心投入起始技术结构化简述语意情感反映同理心摘要具体回馈包涵引导探问澄清重述解释面质立即性包括信息提供、自我暴露、立场分析、做决定、目标管理、问题解决、角色扮演、家庭作业、转介及结束等27个技巧。12训练+分享咨询实务（实训）案例记录 个案记录的基本项目及案例分析报告的要求。掌握核心要求。案例分析报告的格式要求，重点部分的处理与细化。12个案分析+讨论咨询历程及策略治疗的线性及隐喻，治疗阶段与各阶段目标的制定。基本量表使用、症状的理解及个案概念化。掌握如何探索来访者内心世界的方法。使用资源取向的观点来创新来访者的成长方向，带期投入生活。 以艺术治疗来引导个案的来表达自我成长、想法、感受、觉察及转化。24个案分析+训练咨询能力（实训）青少年心理问题与家庭治疗对于当下流行的生态观、多元文化、家庭复原力、实务的治疗。熟悉、掌握、探讨青少年的身心问题、生涯规划和社会心理适应。24案例分析+讨论心理危机干预认识危机的分类，运用危机发展四阶段与处置。24案例分析+讨论专业伦理与督导（必修）治疗关系 熟悉掌握职业道德、保密原则及职业责任。双重关系的处理原则，隐私保护及性吸引力的处理。24案例分析+督导伦理问题的处置保密机制与法律责任，诊断、精神用药、转介及精神卫生法12案例分析+督导【师资队伍】为确保授课质量与武汉大学在校研究生一致，所有课程均由武汉大学哲学学院心理学系安排教授及认可的临床专家进行授课。【特别说明】1、本课程是心理咨询实用型专业人才培训教程，对心理学从业者有较强的匹配性；2、课程采取体验式、训练式、互动式培训，具有强烈的整合性；3、参照国际心理咨询高等人才的培训形式，本课程具有内在逻辑与联系性；4、本课程所有师资皆具有咨询实践能力，具每年保持10例以上个案处理经验；5、本课程采取密集训练形式，要求学员完成一定量的作业。【学位与证书】凡参加心理学硕士研究生班课程学习的学员，修完全部学分，经审核通过后，可获武汉大学研究生课程进修班结业证书。学员根据自身条件，在学分有效期间，可按条件申请心理学硕士学位注：以上有关研究生入学考试报考资格、学历、学位申请条件、课程设置均按武大当年相关政策办理。【学费、学制】学制：二年，申请学历、学位所需时间按武汉大学有关规定执行。报名费：300元；课程投资：16000元/两年。论文及学位申请费用按武汉大学规定收取。【报名、录取】1、持身份证和学历、学位证书原件及复印件各1份，1寸彩色蓝底照片4张；2、填写武汉大学研究生入学登记表；3、经审查合格发给入学通知书，收到入学通知书后交纳学费；4、报名截止时间：2013年7月20日；5、开班时间：2013年8月30日开班6、报名地址：郑州紫荆山路8号阳光铭座A座2403室 郑州全人心理研究院7、报名电话15890603996张老师武汉大学哲学学院二0一三年五月十日附件：师资简介张掌然，哲学博士，武汉大学资深教授，哲学学院副院长。武汉大学辩论队教练、海峡两岸大学生辩论赛评委。国际演讲大赛评委，著名逻辑学家、心理学家、辩论专家。曾主持上百场国内、国际演讲大赛、全国电视大学生辩论赛。心理学金牌讲师主要策划人。吴和鸣，男，湖北省武汉市人。副教授、精神科副主任医师、中国心理学会注册督导师，中德心理医院院长。是全国唯一一位有哲学学位的精神科医师，有丰富临床治疗经验的精神分析师、心理治疗师，有深厚中国文化底蕴的谦和纯粹的心理学者。擅长领域：心理疾患咨询及诊治。钟年，心理学博士。武汉大学教授，心理学系主任。武汉大学现代心理学研究中心主任。文化心理学、社会心理学专家。擅长心理学演讲，心理学金牌讲师班骨干教授。严瑜，男，36岁，1973年9月30日生。武汉大学哲学院心理学系副系主任、副教授、博士。华中师范大学心理学学士、心理学硕士，武汉大学经济与管理学院管理学博士，武汉大学哲学院心理学系副教授、武汉大学哲学院心理学系副系主任、武汉大学心理咨询师培训中心高级督导、武汉大学心理咨询中心高级心理咨询师、湖北省心理学会常务理事。师领，男，副教授，双硕士，加拿大达尔豪斯大学神经科学硕士。健康心理学、宗教心理学专家。刘秋霞博士，女，台湾咨商博士；高级心理分析师，认知取向研临床心理专家；持有国际T-TJTA和MBTI证书；早年毕业于約明神学研究院，导师戴俊男博士；曾任台湾中原大学讲师、东海大学兼任人生哲學讲师；曾有台中荣总精神科临床实习的经验，长期从事心理咨询的临床工作；主持拾穗心理协谈室；擅长各类神经症、家庭治疗及人格障碍的心理治疗；现活跃于海峡两岸心理咨询服务一线，现任国家心析师督导师，特聘专家。金参花，女，韩国国立首尔大学教育咨询博士，高级心理分析师；曾为首尔大学教育研究所研究员、讲师；现为韩国学校心理咨询支援中心常务理事，环球青少年学会理事，同时兼任环球青少年研究编委。持有韩国咨询学会一级资格证书和韩国家庭心理咨询学会一级资格证书；接受过小时的系统训练，有年团体咨询实践经验；著有感受性训练、青少年启导、克服文化障碍，追求共荣共生等著作；现往返于中韩国际从事心理学的临床研究及应用工作，擅长个人敏感性训练、青少年心理咨询、团体咨询等心理咨询；现任国家心理分析师督导师，特聘专家。吴熙琄叙事疗法创始人迈克怀特老师唯一的华人弟子，也是怀特老师去世后叙事疗法在华语世界的继承人。1993年于美国爱荷华州立大学婚姻与家族治疗博士毕业，旅居美国二十多年，从事家族治疗和叙事治疗的研究和实践。2005年回台定居传播叙事治疗的种子，多次应台湾心理学会、台湾师范大学等的邀请举办叙事治疗的演讲及工作坊，并有自己的个性工作室，开展叙事治疗的咨询和督导工作，并审阅了大量叙事疗法的书籍在台湾翻译出版，广受岛内专业人士和心理咨询师的推崇。郇玉峰，男，武汉大学哲学博士；高级心理分析师；在宗教学、心理学和哲学取得跨学科成就；长期接受国内外优质专业培训，有丰富的心理咨询、心理治疗和心理分析的经验；擅长婚恋亲子、各类神经症及人格障碍的治疗；从事临床心理治疗、心理咨询十余年，现任郑州全人心理研究院院长，国家心理分析师督导师，特聘专家。韩慧影，女，资深心理咨询师； 团体治疗师。心理动力学取向为主的整合式心理治疗，人际关系问题、婚姻情感、各类神经症和部分人格障碍。曾接受精神分析、认知行为、家庭治疗、心理剧、团体沙盘的专业培训。存在主义团体治疗培训，中美团体心理治疗连续培训项目。程颜敏，女，国家二级心理咨询师、高级心理分析师、国家存在-人本主义分析师、武汉大学心理学金牌讲师。多年来潜心勤耕于心理学，先后接受过精神分析、存在-人本主义、家庭系统治疗、整合疗法、艺术治疗、TA沟通分析、荣格分析心理学等专业培训。擅长领域：通过绘画、音乐、舞蹈等艺术治疗进行亲子关系调适、婚恋情感辅导、家庭关系辅导、个人心灵成长等裴志红，女，武汉大学哲学院心理学系家庭教育硕士研究生、国家存在（人本）主义分析师、意象对话心理师。2003年接触心理学，多年来先后接受亲子关系教育、躯体心理治疗、意象对话等专业培训，同时接受了长期的个人成长督导，逐渐形成了温和、细腻同时又不缺乏理性、深刻的个性风格。擅长亲子关系、家庭教育、各类不良行为矫正、婚恋情感调适、和谐人际关系、团体咨询与培训。 郭立丽，女，国家二级心理咨询师、国家高级心理分析师、国家存在-人本心理分析师、武汉大学哲学学院家庭教育研究生。近年来潜心耕耘于心理学领域，先后接受过认知行为、精神分析、存在-人本主义、艺术治疗、TA沟通分析、身心灵整合疗法等专业培训。擅长领域：舞动心理治疗、青少年心理咨询、婚姻心理辅导、各类神经症等。兼职师资：辛思洁导师：欧文亚隆团体心理咨询与治疗系统培训专家组成员，美中国际心理学院特聘讲师。毕业于北京大学心理系