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文档简介

延安中学2011-2012学年度第一学期初三期中考出卷人杨娟审核人陈莹 语文试卷 (考试时间120分钟,试卷满分150) 第I卷 选择题(每题3分,共15分)1、 下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是( )A. 侮辱(wu) 憎恶( ) 顷刻( ) 颔首低眉( )B. 雾霭( ) 挑剔( ) 慰藉( ) 脍炙人口( )C. 喑哑( ) 腼腆( ) 嗤笑( ) 锲而不舍( )D. 霎时( ) 履行( ) 抽噎( ) 免冠徒跣( )2、 下列词语字形完全正确的一项是( )A. 不容质疑 根深蒂固 孤军愤战 十拿九稳B. 顾名思意 袖手旁观 一代天骄 冥思遐想C. 左右逢源 沧海桑田 相形见绌 正襟危坐D. 相辅相承 不言而喻 黯然失色 歇斯低里3、 下列词语中加点字字义相同的一项是( )A. 触目惊心触类旁通 B.满载而归载歌载舞C.各行其是比比皆是 D.走投无路情投意合4、 下列句子没有语病的一项( )A. 随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读的方式将会受到大众的钟爱。B. 全球变暖的气候导致许多地区森林火灾频频发生,其涉及的程度和造成损失的程度越来越严重C. 最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了该公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及处理意见,以避免不再发生。D. 从5月1日开始,醉酒驾车者将面临刑事处罚,其醉驾行为将被记入档案。5、 下列文言加点字词解释完全正确的一项是( )A. 号为张楚(封号) 先主遂诣亮(告诉) 庶竭驽钝(劣马)B. 斟酌损益(益处) 今亡亦死 (逃亡) 欲信大义于天下(通“伸”,伸张)C. 请广于君(扩充) 卒中往往语(常常) 身率益州之众(亲自)D. 以遗陛下(给予) 然志犹未已(止) 楚人怜之 (爱戴) 第II卷 非选择题(135分)1、 积累和运用6、 默写。(12分)(1) 千古兴亡多少事?悠悠。 。(2) 了却君王天下事, 。(3) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(4) 疑怪昨宵春梦好, ,笑从双脸生。(5) 更深月色半人家, 。(6) , ,将军白发征夫泪。(7) 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之一词中从视觉和痛觉两方面概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是 , 。(8) 出师表中,“ ,咨臣以当世之事”让我们联想到“三顾茅庐”的经典故事。(9) 在古诗词中,诗人常常一红颜来指代书信,或托鸿雁传书,抒思乡怀亲之情和羁旅伤感之情,例如: , 。7、 名族阅读。(10分)(1) 在下面横线上填上恰当的人物名称。(4分) “我等一百八人,上应天星,生死一处。今者天子宽恩降诏,赦罪招安,大小众人,尽皆释其所犯,我等一百八人,早晚朝京面圣,莫负天子洪恩。汝等军校,也有自来落草的,也有随众上山的,亦有军官失陷的,亦有掳掠来的。今次我等受了招安,俱赴朝廷。你等如愿去的,作速上名进发;如不愿去的,就这里报名相辞。我自发你等下山,人从生理。” 这段话出自水浒传中 之口,由这段话可知梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,有的因官逼民反,如秦明、 ;有的因战败投降,如呼延灼、 ;有的自愿上山,如吴用、 。(2) 水浒传中有许多精彩的故事,请再下面三个故事中任选一个,依据原著简述相应的故事情节。(3分)智赚玉麒麟 智赚金铃吊挂 智盗雁翎甲(3) 我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的。正如一个人耍调而结果反而吃亏,一个道理。一切做人的道理,你心理无不明白,吃亏的是没有试试表现;希望你从今以后,一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代!其次,你对时间的安排,学业的安排,轻重的看法,缓急的分别,还不能有清楚明确的认识与实践。这是我为你最操心的。因为你的生活将来要和我一样的忙,也许更忙。不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后,你的一切都会打折扣。所以有关这些方面的问题,不但希望你多听听我的意见,更要自己多想想,想过以后立刻想办法实行,应改的应调整的都应当立刻改,立刻调整,不以任何理由耽搁。 以上这段出自 ,这段主要围绕 文段原句,从对待朋友和 这两个方面来告诫孩子,读来说理透彻,情真意切。(3分)8、 语言运用。(4分) 2011年10月18日中午时分,随着下课铃响起,西安市某小学的小学生们在老师引领下派对回家。最先走出校门的是一年级学生,队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色纷呈了两类:一般孩子戴着鲜艳的红领巾,另一部分孩子则戴着绿领巾。据该校教师解释称,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,为教育其上进,改校便为着部分学生发放了绿领巾。“绿领巾”事件马上引发了人们的关注与讨论,有的人认为红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,绿领巾怎么能与此相提并论,有的人认为绿领巾是对部分学生的一种歧视。请用一段话表达你对“绿领巾”的看法,要求观点明确,表达有条理,字数不少于80字。 2、 阅读(51分)(一)阅读下面文段,完成9-13题。(16分)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”9、 用“/”标示下面语句中的句中语意停顿(每句标一处)(2分)(1) 臣未尝闻也 (2)与臣而将四矣10、 解释加点词语。(4分)(1) 故不错意也: (2)长跪而谢之: (3)岂直五百里哉: (4)安陵君其许寡人: 11、下列词句中加点字意思完全相同的一项是( )(2分)A.秦王使人谓安陵君曰 太守谓谁 B.天下缟素 吴广素爱人C.以大易小 寒暑易节 D.徒以有先生 以十倍之地12、 用现代汉语翻译划线句。(4分)(1) 布衣之怒,亦免冠徒跣,一头抢地耳。 (2) 次认可就见,不可屈致也 13、 填空(4分) 文中描写秦王态度变化的语句有:“秦王不悦”、“ ”“ ”从这些变化可以看出秦王是一个 的人:面对秦王的恐吓、威胁和强大武力,反衬出唐雎是一个 的人。(2) 阅读下文,完成14-18题。(16分) 心存畏惧 古往今来,似乎拥有无畏精神的人皆被冠以了“英雄”的称号。荆轲孤身刺秦,赵子龙万军中勇救阿斗,关云长单刀赴宴,此乃无畏;李贽批判封建制度,康有为施行“维新变法”,邓小平“改革开放”,此仍为无畏。 因此,有人提出:人应是无所畏惧,应有“大无畏”的精神,应有“人挡杀人,佛挡杀佛”的气魄。而我认为,胆略过人自然是好事,但在人的心中,仍应尚存一丝畏惧。 所谓的这份“畏惧”,不是谨小慎微,畏畏缩缩;这份“畏惧”应是如履薄冰般的谨慎,战战兢兢的体察,小心翼翼的戒惧,如负泰山的责任;而且这份“畏惧”更多的应偏向“敬畏”,一种发自内心的、对外界人和事物的尊重敬畏之情。人曰:“无知者无畏!”过分的无畏源于无知;如果能感知却仍然无所畏惧,那么其本质便应是愚昧的。 人应畏惧自然。自然中有太多的精华值得人类去汲取,又有太多的哲理值得人们去挖掘探究:“乌鸟反哺”、“春去秋来”、“落花流水”大自然犹如一位襟怀博大的老者,又似一位学识渊博的导师。他的学识智慧是人所不能及的:“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个水滴”;他的作品是令人唏嘘惊叹的:盘根交错的虬枝,浅吟流淌的溪水,万籁俱寂的黄昏,旭日东升的清晨;他的威力强大,无人能敌:以天地为躯,以日月为眼,翻手成云,覆手为雨这样的大自然,难道不值得我们畏惧吗?因为这份畏惧,我们才不敢与之为敌,而一直充当着保护者、呵护者的身份;因为这份畏惧,才有了“科学发展观”,有了“保护自然,节约资源”的国策,才会倡导人与自然的和谐相处。 人应畏惧对手。大概会有人质疑:“畏敌岂不是胆怯?岂不会不战自败?”非矣,所谓的“畏惧对手”,应是正视对手的实力,不盲目自大,目中无人。面对对手,我们应多一丝畏惧,从而更加客观地进行优劣分析,领略制胜的关键。敬畏对手,会使我们少一份骄傲,多一份谨慎,多一丝获胜的机会。因为敬畏对手,拥有自知之明,楚汉相争中,刘邦顺势而为,因势利导,最终大势所趋,拨乱反正,建立汉朝;相反地,曹孟德正因为缺少了这份对对手的敬畏,狂妄轻敌,而受赤壁重创,在自己的漫漫征程上,烙下败笔。 畏惧是一种认知的底线。因为少了畏惧,所以违章违纪甚至犯罪频频发生,正气不鼎,邪风肆虐;因为少了畏惧,所以人类在毁灭着自己,天不再蓝,水不再绿,山崩地裂;因为少了畏惧,所以神圣和正义得不到崇尚,便有了假药、假酒 畏惧是一份谦和的态度。“仰不愧于天,俯不怍于人”,孟子以此表明自己对天的敬畏之情;孔子强调的要“知天命”,就是心存敬畏,并要躬身行之而不可有丝毫懈怠与侮慢之心 畏惧是一种智慧,一门艺术,是一份“可远观而不可亵渎”的庄严。一生,于历史的长河相比,那就是一瞬。倘若在这一瞬能恪守畏惧的情怀,我们便将拥有明媚的心房;心存畏惧,你绝对不会因此而卑微,反而会在困难与对手面前,变得更加强大。14、 根据选文内容,在第段和第段得横线上天上恰当的分论点,要求表述完整简洁,句式一致。(2分)第段: 第段: 15、 仿照第段画线的

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