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文档简介

谜语 看不见 摸不着 不香不臭没味道 说它宝贵到处有 动物植物离不了 认识空气 主讲人 段金灿 思考 你是如何感受到空气的存在的 活动 感受空气 材料 透明塑料袋 空气的性质 没有颜色 透明 没有气味 没有味道 没有固定形状 气体 思考 空气会不会占据空间呢 我们都知道固体 液体是会占据空间的 那么空气究竟会不会占据空间呢 我们一起来大胆猜测一下吧 为了解决这个问题 老师设计了一套实验 我们一起来动手做一下吧 神奇的纸团 实验材料有 纸巾 玻璃杯以及水槽 染色的水 空气一样会占据空间 思考 生活中还有哪些事情可以证明出空气占据空间呢 气球 游泳圈 吹出的泡泡 自行车轮胎 思考 空气可以流动吗 小组讨论后 提出假设并找出支撑你假设的证据 思考探究 如何将 神奇的纸团 里面的纸团变湿呢 证明 空气是可以流动 空气的性质 感谢您的观看 再见 知识回顾KnowledgeReview 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好
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