《高三16班家长会》PPT课件.ppt

赢高考舍我其谁 搏高三心无旁骛 高三 16 班家长会 6月7日 决胜高考 亚东 妈妈的羊皮袄 flv 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 我们需要共同努力 我们本次家长会的目的是 促进交流与合作 达成教育共识 一切为了孩子做好孩子的护航使者 沟通理解支持 主题 家长积极配合 老师倾情教育 学生努力进步 我们的愿望 让我们架起心灵沟通的桥梁 为孩子们的健康成长共商教育教学大计 一 汇报篇 班级情况介绍 班级构成 高三共有学生1143人 其中理科学生843人 我们高三 16 班共有学生69人 理科特色鲜明 男多女少 男生56人 女生13名 是高三三个重点理科班之一 我们班的另一个鲜明理科特色就是理综合成绩突出 在高一高二时 理科成绩曾数次超过尖子班 老师的教学理念 关注班上每一个学生没有最好 只有更好 班级没有后进生不以一时成败论英雄 希望每个人都有好前途 培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求 自主管理让每一位学生都健康成功 班级管理理念 第二次诊断考试情况 我班在这次诊断考试中 继一诊之后又一次取得稳中略有上升的成绩 其中语文 数学 生物处于平行班级第一位置 其余的英语 物理 化学均取得了较好的成绩 班级总均分排名三个理科重点班之首 一名同学冲进年级前100名 年级前300名进入了23名 这是非常可喜的成绩 更是高三 16 班全体师生共同努力的结果 光荣榜 1 张磊5232 罗广旭4803 郭吉有4754 杨兴平4755 张兴飞4726 田建慧4677 赵志元4658 龙海斌4619 王丽萍45910 杲立乐446 班级前十名 光荣榜 11 周伟善44412 刘飞43913 赵天成43814 武占彪43614 赵志锦43616 何振超43417 刘希波43218 王玉喜43118 张克宏43120 张慧萍42620 赵福海42620 陈玉凤426 班级前二十名 进入年级前200名者 张磊84名罗广旭156名郭吉有163名杨兴平163名张兴飞172名田建慧183名赵志元187名龙海斌198名 语文成绩前10名 单科成绩 吴玉靖111程立博111何振超109杜丽109樊建功109罗广旭108刘希波108薛港耀107杨治军106王丽萍105田建慧104王丹104 英语成绩前五名 单科成绩 王丽萍104张磊90张洁90赵志元89陈玉凤89 数学成绩前六名 张磊126龙海斌108张克宏106周伟善105杨兴平103杲立乐101 单科成绩 郭吉有245张磊216杨兴平209赵福海206罗广旭204赵天成197武占彪197张兴飞193龙海斌193田建慧193 理综成绩前10名 单科成绩 杲立乐 28武占彪 17赵志锦 32张克宏 20许振华 18周伟善 11何振超 14赵福海 11陈玉凤 11王凤霞 11吴玉靖 13陈健 11刘超 11 进步较大的同学 二 反思篇 学习目标不明确 备考不足 不能进入角色 不能紧张起来 2 偏科 折腿现象严重 3 学习方法不妥 重视课外的练习数量 忽视教材的内容和复习质量 寄希望于课外 忽视课堂的效率 不会合理安排时间 效率不高 存在的问题 存在的问题 4 学习习惯不好 有急于求成的思想倾向 考好考坏无所谓 漠视成绩 耍小聪明 学习不扎实 懒惰 不主动学习 5 信心不足 学习意志力不强 我对高考的认识 高考就是考人生 高考就是考人和 高考就是考自信 高考就是考身体 高考就是考心态 三 展望篇 1 落实学生的成绩情况之后 寻找该生的薄弱科目 确定补薄学生名单 2 通过班主任与各科任老师的联系 对补薄学生给予更多的关注 并通过学生补薄记录单 时时跟踪 使学生在薄弱科目上有所进步 3 通过与各科任老师的联系 对学生给予更多的关注 使学生在薄弱科上有所进步 二诊之后我们老师要做的 4 加强思想教育工作 增强学生的自信心和成才欲望 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 5 严格常规管理 严格请假制度 严格班规班纪 稳定学习秩序 6 通过谈话帮助学生分析成绩 找出原因 帮助学生确定目标 二诊之后我们老师要做的 7 向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验 8 增强学生时间观念 9 加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导 10 老师们全力以赴 精心备课 和学生同甘共苦 关爱每一个学生 用真情激励学生奋进 二诊之后我们老师要做的 家长如何看待孩子 如何看待成绩 肯定子女的每一滴收获 鼓励子女的每一点进步 家长适当的期望值 孩子是家长的希望 教育好孩子是老师的希望 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小 应该有一定的期望值 尽量要恰到好处 给孩子一个能达到的目标 期望值过高 孩子拼命按家长的意愿生活 学习 也许父母感到满足 但孩子生活得较为压抑 甚至影响心理健康 尽力后仍达不到家长的要求 双方均失望 可能导致孩子自暴自弃 期望值过低或没有 尚不自觉的孩子缺少外在精神支持 认为不重视 无所谓 适当的期望值 在原有基础上适当拔高 不操之过急 也不高不可攀 否则可能大家都失望 1 在思想上 家长能够多与子女沟通 及时了解和掌握自己子女的心理动向 并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法 要多鼓励少批评 对子女要有一定的期望 但不能过高或过低 注意观察学生变化 及时发现并纠正其不良行为而切忌护短 1 要教育孩子怎样做人 关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向 明确的奋斗目标 2 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况 因为孩子只有一个呀 我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗 3 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的闪光点 及时给予鼓励 以增强他们的自信心 希望家长配合的工作 2 在生活上 家长能够合理安排饮食 注意补充营养关心照顾 身体是革命的本钱 提醒孩子注意安全 交通安全 运动安全 饮食安全等 保证学生按时作息 不要因晚上学习时间过长或看电视无度 睡眠不足影响第二天学习 有特殊情况要请假 控制零花钱 引导孩子合理消费 抓好子女在家的行为习惯 如良好的休息 科学的安排学习 适量的家务劳动 劳动是教育人的较好方式 只有劳动 他才懂得来之不易 懂得珍惜 等 在孩子面前做好表率 身教重于言教 希望家长配合的工作 3 在学习上 家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课 不懂就是不懂 要虚心请教 强调 认真 二字 少做最好不做与学习无关的事 多让他们在学习 精神等各方面得到父母的支持和鼓励 给孩子创造良好的学习环境 物质 文化 精神环境 不以成绩论英雄 您的子女学习成绩好 并不意味着思想好 能力高 您的子女学习成绩落后 并不意味着思想差 能力低 现在的社会需要各种各样的人才 只要有能力 任何一个学生都能在社会上立足 并且成就一番事业 科学的分析子女的成绩档案 不与其他同学作比较 而是着眼于自身的比较 比较前后几次考试 看是否退步 原因是什么 比较各科之间的成绩 看哪科是弱项 多花些时间补上 希望家长配合的工作 4 在教育方式上 要尊重学生人格 用科学方法教育 引导 切忌因简单 粗暴的武力压服而影响其身心健康 导致教育失败等 5 家长要多和老师联系 支持班级工作 及时掌握子女在学校的学习情况 帮助学生树立人生或高考目标 总之 希望家长能以负责的态度 正确的方法 与教师共同塑造学生健康的心态 培养其良好行为习惯 激发其勇于创新 不懈努力的积极性的目的 希望家长配合的工作 孩子的健康成长 有赖您精心的呵护 正确的教导 寄语家长 学生的成功 40 学生的自身努力 30 教师的力量 30 家长的推动力 共勉 我们重视学生的成长 而不仅仅是成功 我们重视学生的人格 而不仅仅是成绩 我们重视学生的创新 而不仅仅是接受 我们重视学生的终身 而不仅仅是现在 孩子们说 爸爸 妈妈 你们辛苦了 我们平时忙于学习 和你们交流的机会很少 但是作为你们的儿女 我们深知你们很辛苦 也很累 爸爸妈妈 请你们注意身体 不要过度操劳 爸爸 妈妈 我们不理想的成绩让你们失望了 但我们理解你们对我们的期望 我们从来就没有放弃过 我们回报你们的唯一办法就是好好学习 不虚度光阴 争取考入理想的大学 爸爸妈妈 请你们相信自己的儿女 儿女在这里怀着一颗感恩的心 真诚地道一声 谢谢你们 你们辛苦了 聆 听 孩 子 的 心 声 C DocumentsandSettings samsung 桌面 感恩的心 mp3 母亲 mp3 刻苦努力 不断拼搏 是我们奋进的号角 坚忍顽强 超越自我 是我们追求的品格 克服困难 励志向前 是我们不改的信念 乌鸦反哺 回报父母 是我们不变的誓言 健康成长 创造辉煌 是我们共同的心愿 说给爸爸妈妈的话 雪莱说 冬天到了 春天还会远吗 春天是万物复苏的季节 我们仍在快乐的播种 迎接高考一路坎坷 但我们却已感受到夏雨的清凉 当明年的六月来临 我相信我们已经做好了准备 这应该