肩胛抬离床面(治疗师可协助病人维持肩关节90o弯曲及手.doc

國 立 臺 灣 大 學 醫 學 院 附 設 醫 院National Taiwan University Hospital復健部中風動作復原評估量表(STREAM)病歷號 姓名 床號 第 頁入院題號說 明評分得分題號說 明評分得分仰臥 (Supine)坐姿 (Sitting)U1肩胛抬離床面(治療師可協助病人維持肩關節90o彎曲及手肘伸直)U 0-2UL2大腿抬高(膝關節保持彎曲)L 0-2LL3膝關節伸直，腳跟需離地LU2伸直手肘(治療師可協助病人維持肩關節90o彎曲)UL4膝關節伸直，且腳尖翹起LL1彎曲下肢(彎曲髖關節及膝關節至腳掌平貼床面）L 0-2LL5腳跟著地、腳尖翹高(將患側腳跟置於健側腳尖旁的地面)LM1臀部抬高M 0-3ML6膝關節彎曲(將患側腳跟置於健側腳尖旁，向後滑直到患側腳尖移至健側腳跟後)LM2翻身成側臥(任一邊皆可)ML7腳尖著地、腳跟翹高LM3由仰臥坐姿 (超過20秒：1分；需拉欄或床緣：2分)MM4坐站 (二腳平均)M 0-3M坐姿 (Sitting)站立 (Standing)U3聳肩(雙側同時)U 0-2UM5維持站姿 (約10秒)M 0-3MU4舉患側手碰頭頂UL8大腿外展(離地)L 0-2LU5手臂舉高過頭(手肘需伸直)UL9腳跟著地、腳尖翹高(將患側腳跟置於健側腳尖旁的地面)LU6手背向後碰觸對側屁股UL10髖關節伸直、膝關節彎曲(小腿向後抬起) LU7前臂旋前/後(治療師可協助將病人手肘維持在90o度彎曲，但病人上臂需夾緊身體)U站立與行走 (Standing & Walking)M6患腳抬置階梯上(18cm高) M 0-3MM7室內直行10公尺(超過20秒：1分；使用輔具20秒內：2分) MU8握拳(由手掌向下完全張開至握拳，大拇指在外且手腕微翹)UM8二腳交替下樓3階 (不能一腳一階：1分；手扶欄杆：2分)MU9手掌張開(由握拳至手掌完全張開）UM9向患側橫跨3步MU10拇指尖碰食指尖UM10後退三步 (1.5步態週期)M上肢總分(U)下肢總分(L)移動能力總分(M)評分標準分數上/下肢動作 (U & L)移動能力 (M)0無法執行動作。(看不到任何動作，包括顫動與輕微的移動)無法執行動作。1可完成部份動作；或可完成所有動作，但動作模式與正常有明顯差異。不論有否使用輔具：可完成部份動作；或可完成所有動作，但動作模式與正常有明顯差異。2可完成所有動作，且動作模式與健側相似。使用輔具可獨立完成活動，且動作模式與正常大致相同。3不需使用輔具可獨立完成活動，且動作模式與正常大致相同。若無法測試，請畫 “X”，並於空白處註明原因：如ROM限制、疼痛等。醫師簽章： 評估日期：西元20 / / MR 09-16-45出院題號說 明評分得分題號說 明評分得分仰臥 (Supine)坐姿 (Sitting)U1肩胛抬離床面(治療師可協助病人維持肩關節90o彎曲及手肘伸直)U 0-2UL2大腿抬高(膝關節保持彎曲)L 0-2LL3膝關節伸直，腳跟需離地LU2伸直手肘(治療師可協助病人維持肩關節90o彎曲)UL4膝關節伸直，且腳尖翹起LL1彎曲下肢(彎曲髖關節及膝關節至腳掌平貼床面）L 0-2LL5腳跟著地、腳尖翹高(將患側腳跟置於健側腳尖旁的地面)LM1臀部抬高M 0-3ML6膝關節彎曲(將患側腳跟置於健側腳尖旁，向後滑直到患側腳尖移至健側腳跟後)LM2翻身成側臥(任一邊皆可)ML7腳尖著地、腳跟翹高LM3由仰臥坐姿 (超過20秒：1分；需拉欄或床緣：2分)MM4坐站 (二腳平均)M 0-3M坐姿 (Sitting)站立 (Standing)U3聳肩(雙側同時)U 0-2UM5維持站姿 (約10秒)M 0-3MU4舉患側手碰頭頂UL8大腿外展(離地)L 0-2LU5手臂舉高過頭(手肘需伸直)UL9腳跟著地、腳尖翹高(將患側腳跟置於健側腳尖旁的地面)LU6手背向後碰觸對側屁股UL10髖關節伸直、膝關節彎曲(小腿向後抬起) LU7前臂旋前/後(治療師可協助將病人手肘維持在90o度彎曲，但病人上臂需夾緊身體)U站立與行走 (Standing & Walking)M6患腳抬置階梯上(18cm高) M 0-3MM7室內直行10公尺(超過20秒：1分；使用輔具20秒內：2分) MU8握拳(由手掌向下完全張開至握拳，大拇指在外且手腕微翹)UM8二腳交替下樓3階 (不能一腳一階：1分；手扶欄杆：2分)MU9手掌張開(由握拳至手掌完全張開）UM9向患側橫跨3步MU10拇指尖碰食指尖UM10後退三步 (1.5步態週期)M上肢總分(U)下肢總分(L)移動能力總分(M)評分標準分數上/下肢動作 (U & L)移動能力 (M)0無法執行動作。(看不到任何動作，包括顫動與輕微的移動)無法執行動作。1可完成部份動作；或可完成所有動作，但動作模式與正常有明顯差異。不論有否使用輔具：可完成部份動作；或可完成所有動作，但動作模式與正常有明顯差異。2可完成所有動作，且動作模式與健側相似。使用輔具可獨立完成