高中生物第一章第2节孟德尔的杂交实验二课件新人教版必修.ppt

1 2孟德尔的豌豆杂交实验 二 一位漂亮的女模特对遗传学教授说 让我们结婚吧 我们的孩子一定会像你一样聪明 像我一样漂亮 遗传学教授平静地说 如果我们的孩子像我一样丑陋 像你一样愚蠢 那该如何是好 趣味故事 质疑 假设他们俩真的结合了 那么他们的孩子可能出现几种情况 一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢 孟德尔观察菜园里的豌豆 只有两种类型 一种是黄色圆粒的 一种是绿色皱粒的 1 黄色的豌豆一定是圆粒的 绿色的豌豆一定是皱粒的吗 2 决定粒色的遗传因子对决定粒形的遗传因子有影响吗 回忆 分离定律所采用的科学研究的基本过程 发现问题 提出假设 实验验证 得出结论 一 发现问题 1 孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的 所用亲本的性状表现如何 2 Fl的性状表现是什么 谁是显性 3 F2出现了几种性状表现 和亲体相比性状表现有何异同 比例是多少 两对相对性状的杂交实验 就每一对相对性状单独进行分析 结果比例如何 这可以得出什么结论 315 108 423 粒形 圆粒 皱粒 黄色 绿色 101 32 133 粒色 315 101 416 108 32 140 3 1 3 1 结论 豌豆的粒形 粒色的遗传都遵循基因的分离定律 思考 从数学角度分析 F2四种性状表现比例9 3 3 1与3 1有何关系 即 3黄色 1绿色 3圆粒 1皱粒 9 3 3 1是 3 1 2的展开式 二 提出假说 对自由组合现象的解释 1 孟德尔首先假设 豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R r控制 黄色和绿色分别由遗传因子Y y控制 那么 纯种的黄色圆粒和纯种的绿色皱粒豌豆的遗传因子组成如何表示 黄色圆粒可用YYRR表示 绿色皱粒可用yyrr表示 问 上述两个亲本产生的配子又是如何表示的 配子分别是YR和yr YyRr 黄色圆粒 Y r R r R y 那么 F1能产生几种配子 分别是什么 F1产生的雌雄配子各有4种 YR yR Yr yr 数量比为1 1 1 1 2 孟德尔再假设 F1在产生配子时 每对遗传因子彼此分离 不同对的遗传因子可以自由组合 3 受精时 雌雄配子的结合是随机的 那么配子的结合方式有几种 F2遗传因子的组合形式有几种 F2的性状表现有几种 F1 F1 黄色圆粒 F1产生的雌 雄配子各4种1YR 1yR 1Yr 1yr 绿色皱粒 黄色圆粒 重组配子 亲本配子 YYRR yyrr YyRR YYRr YyRr YyRr YyRr YyRr YyRR YYRr yyRR yyRr yyRr YYrr Yyrr Yyrr F1配子 黄色圆粒 Y R 出现在三角形的三个角和三边上 YYRR YYRr YyRR YyRr 共占9 16 绿色圆粒 yyR 出现在三角形的三个角上 yyRR yyRr 共占3 16 黄色皱粒 Y rr 出现在三角形的三个角上 YYrr Yyrr 共占3 16 绿色皱粒 yyrr 出现在一个点上 yyrr 共占1 16 双杂合子 YyRr 位于一条对角线上 共占4 16 纯合子 YYRR YYrr yyRR yyrr 位于另一条对角线上 共占4 16 单杂合子 YYRr YyRR Yyrr yyRr 以纯合子对角线为轴而呈对称分布 共占8 16 棋盘法 数学解法 逐对分析法 分别分析法 第一步 利用分离定律分析各对相对性状F2的遗传因子 性状表现及比例 第二步 利用数学概率 乘法原理进行计算 黄色圆粒 9 16 黄色皱粒 3 16 绿色圆粒 3 16 绿色皱粒 1 16 即比例为 9 3 3 1 验证 测交实验 1 测交推理 配子 子代基因型 子代表现型 YyRr Yyrr yyRr yyrr 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 杂种一代双隐性类型黄色圆粒 绿色皱粒 YyRr yyrr 1 1 1 1 三 设计实验 验证假说 F1黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果 测交实验的结果符合预期的设想 因此证明解释是正确的 从而证实了 F1是杂合体 基因型为YyRrF1产生了YR Yr yR yr四种类型 比值相等的配子 2 进行实验 返回 亲代基因型与子代表现型的关系 3 1 3 1 3 1 3 1 9 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 自由组合定律内容 四 归纳综合 揭示规律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是的 在形成配子时 决定的成对的遗传因子 决定的遗传因子 互不干扰 彼此分离 自由组合 同一性状 不同性状 自由组合定律 杂交实验 理论解释 假说 测交验证 F2性状表现类型及其比例为 测交后代性状表现类型及其比例为 两对相对性状 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 9 3 3 1 F1在产生配子时 每对遗传因子彼此 不同对的遗传因子可以 分离 自由组合 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 1 1 1 1 自由组合定律 孟德尔遗传规律的再发现 1909年丹麦生物学家W L Johannsen把遗传因子改名为基因 gene 表现型 生物个体表现出来的性状 如豌豆的高茎和矮茎 基因型 与表现型有关的基因组成 如高茎豌豆的基因型为DD或Dd 矮茎豌豆的基因型为dd 等位基因 控制相对性状的基因 如D与d 2 某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDDEe 此个体能产生的配子种类数 课堂练习 2 2 2 1 2 16 1 若遗传因子组成为AaBbCCDDee与AABbCcDDEe交配 在F1中纯合子的比例是 1 2 1 2 1 2 1 1 2 1 16 3 下列各项中不是配子的是 A HRB YRC DdD Ad C 例 具有两对相对性状的纯合子杂交 得到的F1自交 在F2中能稳定遗传的个体数占总数的 A 1 16B 1 8C 1 2D 1 4 D 4 将遗传因子为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交 按基因自由组合定律 后代中遗传因子为AABbCC个体比例是 1 2 1 2 1 4 1 16 配子间结合方式问题规律 两基因型不同的个体杂交 配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积 如AaBbCc与AaBbCC杂交过程中 配子间结合方式的种类数为 AaBbCc AaBbCC 8 4 32 例 AaBBCc AaBBCc杂交过程中 求 1 配子间结合方式有多少种 2 后代的基因型 表现型种类 比例 16种 9 1 1 1 1 2 2 2 2 4 4 9 3 3 1 计算基因型 表现型 种数 YyRr自交产生的后代有几种基因型 表现型 YyRR自交产生的后代有几种基因型 表现型 后代基因型 表现型 种类数等于双亲中各对等位基因形成基因型 表现型 种数的乘积 前提 遵循基因自由组合规律 9 4 3 2 基因自由组合定律非常规比例归纳由于生物性状的表现可呈现一对基因影响多对性状 多对基因控制一对性状基因间相互作用及基因表达受环境影响等多种状况 故子代的性状表现可能呈现多元化 从而打破9 3 3 1的常规比例 如F2呈现9 3 4或15 1或9 7或9 6 1等性状分离比 如下表所示 1 基因的自由组合定律揭示 基因之间的关系A 一对等位B 两对等位C 两对或两对以上等位D 等位2 具有两对相对性状的纯合子杂交 在F2中能稳定遗传的个体数占总数的A 1 16B 1 8C 1 2D 1 43 具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交 AABB和aabb F1自交产生的F2中 新的性状组合个体数占总数的A 10 16B 6 16C 9 16D 3 16 4 下列各项中不是配子的是A HRB YRC DdD Ad5 具有基因型AaBB个体进行测交 测交后代中与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的百分比是A 25 B 50 C 75 D 100 6 自由组合定律在理论上不能说明的是A 新基因的产生B 新的基因型的产生C 生物种类的多样性D 基因可以重新组合 1 一对夫妇 男性多指 女性正常 他们的女儿却患先天性白化病 请推测 他们若再生一个完全正常的孩子的可能性 A 1 2B 1 4C 1 8D 3 8 2 白色盘状与黄色球状南瓜杂交 F1全是白色盘状南瓜 F2杂合白色球状南瓜有3998株 则理论上有纯合的黄色盘状南瓜 A 3998株B 1999株C 5997株D 7996株 D B 3 具有两对相对性状的纯种个体杂交 按照基因的自由组合定律 F2出现的性状中 能够稳定遗传的个体占总数的 与F1性状不同的个体占总数的 与亲本不同的新类型个体占总数的 4 16 7 16 3 8或5 8 1 求子代基因型 或表现型 种类已知基因型为AaBbCc aaBbCC的两个体杂交 能产生 种基因型的个体 能产生 种表现型的个体 2 求子代个别基因型 或表现型 所占几率已知基因型为AaBbCc aaBbCC两个体杂交 求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例为 基因型为aaBbCc的个体所占的比例为 1 16 12 乘法定理的应用 要决 独立考虑每一种基因 4 1 8 乘法定理的应用 要决 独立考虑每一种基因 1 基因型为AaBb的个体自交 子代中与亲代相同的基因型占总数的 双隐性类型占总数的 A