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文档简介
思考 为什么酒吧里水要收费 而花生米却免费供应 1 趣味经济学 从游戏中学习经济学 2 课程安排 研讨班指导教师 汪菲授课时间 晚上授课延续时间 08 10 09 04学时 32学分 2先学习上课 期末记入选课名单 3 研讨课程目的 培养经济学思维学会策略地思考了解对手打算如何战胜你 然后你应如何战而胜之 扩大人生的胜面 4 第一讲经济学的思维方式 1 1认识秩序1 2社会协作的重要性1 3通过互相调节进行合作1 4游戏规则 5 第二讲博弈论知识 博弈贯穿于策略思考全过程 鉴于微观经济学教学中对博弈论的未涉及或涉及很少 在此进行博弈基础知识普及 如参与者 规则 行动 均衡解 囚徒困境等基本概念的解释 将学生引领入一个策略互动的世界 6 第三讲走出囚徒困境 囚徒困境是博弈中常见的一个均衡解 但却不是给参与者带来最大利益的解 所以 走出囚徒困境就需要达成合作 觉察作弊 而且还要对作弊者进行惩罚或以牙还牙 游戏设计分析 别人的信封总是很诱人等 7 第四讲看穿对手的策略 看穿对手 才能尽力使自己处于不败之地 那么 自己的行为和对手的行为是如何互动呢 有时候 我们不得不采取逆推法 游戏设计分析 三方对决等 8 第五讲可信的承诺 现实生活中 充满了多次博弈 在重复博弈中 承诺可信程度的高低会直接影响到我们的经济行为 游戏设计分析 如何赢取丰富的奖品等 9 第六讲讲述身边的故事 包括阅后感 我看策略思考 我看经济学三个专题 主要由学生讲述 教师做点评和答疑 10 课程考核 考试方式 论文 试卷分数 满分100分
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