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文档简介

小数加减法的意义和计算法则 授课人 樟树市实验小学刘冬模 教学过程 口算 14 9 120 90 47 18 200 82 24 9 199 75 填空 3735克 千克 4075克 千克 少先队员采集中草药 第一小队采了3735克 第二小队采集了4075克 两个小队一共采集了多少克 23 210 29 118 15 274 3 735 4 075 上一张 下一张 例 少先队员采集中草药 第一小队采了3 735千克 第二小队采集了4 075千克 两个小队一共采集了多少千克 列式 3 735 4 075 3 735 4 075 7 810 把千克改写成克数 3735 4075 7810 答 两个小队一共采集了37 81千克 小数加法与整数加法的意义相同 是把两个数合并成一个数的运算 7 81 千克 上一张 下一张 例 少先队员采集中草药 两个小队一共采集了7 81千克 第一小队采集了3 735千克 第二小队采集了多少千克 7 81 3 735 7 81 3 735 4 075 千分位上看作0 把千克数改写成克数 7810 3735 4075 4 075 千克 上一张 下一张 0 1 小数加 减法的计算法则 计算小数加 减法 先把各数的小数点对齐 也就是相同数位对齐 再按照整数加 减法的法则进行计算 最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点 2 得数的小数部分末尾有0 一定要把0去掉 3 小数加 减法的验算方法与整数加 减法的验算方法相同 上一张 下一张 小结 练习 1 根据小数 减数的意义 写出下面两个减数的差 4 83 3 5 8 33 4 83 8 33 3 5 2 填空 4 6 5 9表示 把4 6和5 9合并成一个数是多少 10 4 6 5表示 已知两个加数的和是10 4 其中一个是6 5 求另一个加数是多少 3 计算并验算 43 97 14 8 123 4 37 64 121 1 65 93 200 07 93 453 4 应用题 工地上共需水泥45 2吨

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