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文档简介
姓名_学号_得分_一、知识橱窗病句修改,我会用! (一)方法引路 第二类:用词不当(这类病句主要有 2 种类型) 1.用错了近义词。 【红军长征时期的生活非常艰巨。】 2.用错了关联词。 【虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。】(二)实战演习在原句上改病句。 1.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。2.他热烈地和我握了握手。 3.我们庆祝李明评上了“三好生”。 4.我把养花当作生活中的一种情趣。 5.阿辽沙安定地说,书是神父的。 二、阅读乐园读换伞完成习题,我能行!早晨,天下着雨,一( )点心店门前挤满了人,买早点的人收起的雨伞,不停地往下【滴 淌 流】水。好容易挨到我买了。我收拢雨伞,【立 蹲 靠】在柜台边。我买了烧饼油条,用纸包好,顺手拿起靠着柜台边的一把伞,抽身退了出来,撑开伞,扎进雨帘。/我正匆匆【赶 走 探】路,忽听到有人在喊:“等一等”雨声夹着童稚的喊声。是喊我吗?回头一【瞟看 盯】,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动。雨伞移到我身边,便停住了。伞一斜,露出一( )秀气的脸。“大哥哥,伞拿错了!这把是你的。”我这才发现,自己的伞在她手里那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面有补丁呢!给。”甜甜的声音有点醉人。/我【扛 撑 提】着自己的伞继续赶路。一滴雨点落在我的唇边,甜津津的,像蜜一样直甜到我心里。/1.用“_”选择恰当的词。 2.从文中找反义词。 撑开( )困难( ) 缓慢( )3.在文中括号内填上合适的量词。 4.根据分好的段落,写出第2、3段的段意。二段:_三段:_5.女孩的伞与“我”的有和不同?_6.你怎样理解短文的最后一句话?_7.你喜欢文中的女孩吗?为什么?_三、课外导航课外古诗积累填空。 1.根据意思填AABB式成语。 文章篇幅长_ 说话不流利_规模气势大_ 草木长得好_光明而正大_ 行动不正当_人多很热闹_ 模糊看不实_踏实且肯干_ 含糊不清楚_2.填前后同义的成语。 背井( ) 三心( ) 狐朋( ) 瓜田( ) 街谈( ) 谨小( ) 怨天( ) 金科( )四、趣味冲浪完成歇后语。1.十五只吊桶打水_ 2.六点钟的分时针_3.三顾茅庐_ 4.十步九回头_5.七个和尚一把伞_ 6.六耳猴充当孙悟空_附:参考答案一、知识橱窗1.将“时代”改为“时期”;2. 将“热烈”改为“热情”;3. 将“庆祝”改为“祝贺”;4.将“情趣”改为“乐趣”;5. 将“安定”改为“镇定”。二、阅读乐园1.淌、靠、赶、看、撑;2.收拢,容易,急速;3.家、张;4.二段:“我”和小女孩换伞的过程;三段:换伞后“我”被小女孩的诚实所感动;5.小女孩的伞有补丁,“我”伞是新的;6.我是这样理解的:我被小女孩诚实,不贪小便宜的精神所感动,她的美好品质如蜜糖一样让我感到甜蜜;7.我喜欢文中的小女孩,因为她诚实、善良,在她身上体现了我们中华民族的一种美德。三、课外导航1.横着:洋洋洒洒、结结巴巴(吞吞吐吐、支支吾吾)、浩浩荡荡(轰轰烈烈)、郁郁葱葱、堂堂正正、鬼鬼祟祟(偷偷摸摸)、熙熙攘攘、隐隐约约(朦朦胧胧)、勤勤恳恳(兢兢业业)、含含糊糊。2.横着:离乡,二意,狗友,李下,巷议,
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