2.3受力分析共点力的平衡ppt.ppt

1 受力分析的顺序先找重力 次找接触力 弹力 摩擦力 最后分析电场力 磁场力 其他力 2 受力分析的步骤 1 明确研究对象 即确定分析受力的物体 2 隔离物体分析 将研究对象从周围物体中隔离出来 3 检查画出的每一个力能否找出它的施力物体常用方法整体法和隔离法常见的问题1 动态分析2 临界问题 1 2010 安徽高考 L型木板P 上表面光滑 放在固定斜面上 轻质弹簧一端固定在木板上 另一端与置于木板上表面的滑块Q相连 如图所示 若P Q一起沿斜面匀速下滑 不计空气阻力 则木板P的受力个数为 A 3B 4C 5D 6 答案 C 2 如图所示 匀强电场方向与倾斜的天花板垂直 一带正电的物体在天花板上处于静止状态 则下列判断正确的是 A 天花板与物体间的弹力一定不为零B 天花板对物体的摩擦力可能为零C 物体受到天花板的摩擦力随电场强度E的增大而增大D 在逐渐增大电场强度E的过程中 物体将始终保持静止 答案 AD 整体隔离 2010年高考山东卷 如图所示 质量分别为m1 m2的两个物体通过轻弹簧连接 在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动 m1在地面 m2在空中 力F与水平方向成 角 则m1所受支持力FN和摩擦力Ff正确的是 A FN m1g m2g Fsin B FN m1g m2g Fcos C Ff Fcos D Ff Fsin AC 整体隔离 如图所示 两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上 两根长度均为l的轻绳一端系在小环上 另一端系在质量为M的木块上 两个小环之间的距离也为l 小环保持静止 试求 1 小环对杆的压力 2 小环与杆之间的动摩擦因数 至少为多大 动态分析 3 如图所示 轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上 圆环A套在粗糙的水平直杆MN上 现用水平力F拉着绳子上的一点O 使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置 但圆环A始终保持在原位置不动 则在这一过程中 环对杆的摩擦力Ff和环对杆的压力FN的变化情况是 A Ff不变 FN不变B Ff增大 FN不变C Ff增大 FN减小D Ff不变 FN减小 B 动态分析 4 如图所示 用轻绳吊一个重为G的小球 欲施一力F使小球在图示位置平衡 下列说法正确的是 30 A 力F最小值为Gsin B 若力F与绳拉力大小相等 力F方向与竖直方向必成 角C 若力F与G大小相等 力F方向与竖直方向可能成 角D 若力F与G大小相等 力F方向与竖直方向可能成2 角 答案 ABD 物体A的质量为2kg 两根轻细绳b和c的一端连接于竖直墙上 另一端系于物体A上 在物体A上另施加一个方向与水平线成 角的拉力F 相关几何关系如图所示 60 若要使两绳都能伸直 求拉力F的大小范围 g取10m s2 如图所示 A B质量分别为mA和mB 叠放在倾角为 的斜面上以相同的速度匀速下滑 则 A A B间无摩擦力作用B B受到的滑动摩擦力大小为 mA mB gsin C B受到的静摩擦力大小为mAgsin D 取下A物体后 B物体仍能匀速下滑 BCD 如图所示 水平细杆上套一细环A 环A和球B间用一轻质绳相连 质量分别