天场中学党员冬训工作总结.doc

天场中学党员冬训工作总结根据镇党委、政府的部署和要求，天场终须2010年至2011年度冬训工作于2月10日开始，至2月15日就结束，历时一周。本次冬训主要通过集中开会、收听广播、分组讨论、组织自学等方式，对全校党员进行了教育。在这次活动中，我校注重联系实际，深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，传达县委十届六次全委扩大会精神，认真学习践行科学发展观，迈向“十二五”新目标。徐晓党支部严格按照县委和教育局单位的统一的部署，积极谋划、周密安排，各县工作起步快、开局好，切实梳理出了一些影响和制约我校科学发展的实际问题并认真加以整改落实，为丰富办学内涵、创办人民满意的学校奠定了坚实的基础。这次冬训工作在镇党委，政府的统一指导下，按照冬训的要求，及时地研究制定了详细的学习讨论内容和计划。为保证冬训的效果，学校采取了一系列灵活的措施确保了参训率。在整个冬训过程中，学校实行了督查制度、请假制度、讨论记录制度，冬训效果十分明显。组织讨论过程中，党员们积极讨论了党的十七届五中全会精神，既要以科学发展观为指导，创建更高层次的学校，又要落实科学发展观，创办人民满意的教育。党支部在组织讨论、学习的同时，认真听取了不同意见，解释和化解了老师比较关心的热点、难点问题，党员比较满意。本次冬训的具体工作有：构建培训网络 党支部组织讨论、完善实施方案，制定、细化学习计划，确定了“坚持科学发展，提升教育品质，打造幸福场中”活动主题。在此基础上，支部、小组均明确了召集人，从而健全了活动的组织网络。造浓冬训氛围 一方面，张贴宣传标题语、优秀党员先锋榜，开辟活动专栏；另一方面，拓宽校园网络报道，加强对外媒体宣传，校园论坛还专门开设了相关主题站，供教师们跟帖讨论，不仅丰富了载体，而且造浓了氛围。提升冬训质量 以会议集中和分散自学等形式，广大党员教师围绕规定篇目，逐句学习，逐章理解，各支部借鉴县委派驻“四员”的做法，由“教育联络员”通过网络及时传送学习资料，保证教师同步参学。“学习辅导员”采取“一帮一”的办法，对难以参加集中学习的年迈离退休党员上门辅导，保证学习实践活动全覆盖。增强冬训效果 学习调研阶段，学校先后组织“滨海在发展，大港时代下呼唤什么样的教师？”大讨论、离退休老同志“寻访家乡变化，感受大港时代”活动、向师生及家长征集学校发展的金点子、“实施有效教学，提高课堂时效”研讨。分析检查和整改落实阶段，学校着力实施团队建设、减负增效、特色提升、温暖关爱、家校互动等“五大工程”，重点解决影响和至于学校可续发展的突出问题，努力为群众办一批实事、好事，形成了符合科学发展观要求的长效机制。本次冬训的主要收获有：1、通过组织学习十七届五中全会精神，传达县委十届六次全委扩大会议精神，让学校的党员、干部进一步认清形式，明确任务，理清思路，力争要在办人民满意教育中继续发挥表率作用。真正提高了党员整体素质和干部的思想政治觉悟，强化了政治意识，大局意识，服务意识，发展意识和创新意识。2、结合学习镇党委书记讲话的学习，全体党员充分认识到肩负的使命光荣，责任重大。确保每个党员支部的领导下，大力践行相关文件精神，统一思想，凝心聚力，真抓实干，开拓创新，以优异的成绩教学贡献智慧和力量。3、组织党员、入党积极分子观看了党员电教片、党课教育专题片，学习了了有效教学的相关影片，就怎么样提高教学问题进行了大讨论，讨论中，各党员代表发言积极，讨论热烈。就学校可持续发展提出了不少合理化的建议和设想，并理清了思路。4、认真开展了对支部党员、干部的评议活动，在评议活动中大家本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，自我批评开诚布公、不遮不掩、敢于“亮丑”，分析原因勇于触及思想深处；开展批评推心置腹，实事求是，有批有帮，直言不讳，坦诚相待；接受批评态度诚恳、虚心整改。从而真正达到了既弄清思想，又团结同志的目的，广大单元受到了一次严格的党内生活锻炼。同时也对党支部工作中的成绩给予了充分的肯定，提出了宝贵的意见和建议。这次共提出意见和建议由4条：（1）党员要加强自身的学习，不断地充实自己，以适应新时期的新要求。（2）党员要通过学习，在日常的工作中，紧紧的同党中央、上级组织保持一致、保持政治上的坚定性、行动上的一致性，要维护改革开放取得的成果，敢于同阻碍发展的行为作斗争。（3）党员要模范地执行好党中央的方针、政策，处处带头模范作用，在实际工作中把一些政策规定要对群众讲清，宣传到，增加透明度和公开力度以取得群众的理解和支持。（4）党支部要提高党组织的凝聚力和战斗力，党员要齐心协力搞好工作。从总体上来说，学校广大党员通过冬训教育，认清了形势，提高了认识，解放了细想，明确了目标，振奋了精神，增强了信心。通过了冬训，营造了一个凝心聚力求发展、务真求实抓落实的浓厚氛围，为实现2010年教育工作目标奠定了坚实的思想基础，提供了强大的精神动力。通过冬训，学校党员干部的思想高度统一，发展思路更为明晰。全体党员干部认识到：2010你那，学校应该高点定位，向先进学校学习，努力向着更高的目标迈进，创办更薄水平的教育。1、紧扣教育主管部门下发的关于规范办学文件精神，对照目标，找准差距，在部分难点指标与动态指标上求突破。2、妥善处理好群众关心的难点与热点问题，最大限度地赢得群众的满意度。201