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文档简介
江苏建筑职业技术学院校园各类设施颜色匹配题 目: 安全人机工程的实践与应用 姓 名: 池 源 班 级:通风11-1 学 号:1145053101 指导老师: 于教授 颜色视觉有3种特性,即明度、色调、饱和度。颜色视觉每一种特性是光的物理属性和视觉属性的综合反映,适当的颜色搭配会带给人更好的生活、学习环境!颜色对人的心理有很大的影响,人们处在不同颜色的环境中,除了视觉辨别力会受到影响、视野发生变化外,认得心里感觉也会有不同的变化。颜色通常的影响:颜色抽象概念红革命、热烈、牺牲、豪迈、危险、激动绿和蔼、悠闲、和平、安静、健康、冷感蓝沉静、深远、冷淡、和平、善良白洁白、纯洁、轻松、真挚、黑恐怖、绝望、寂静、沉重、哀伤、神秘黄温暖、高贵、显赫、豪华、希望、光明、向上赤黄快乐、光明紫优雅、温厚(1)冷暖感。通常人们把红色、黄色和橙色称为暖色调。如看到红色、黄色和橙色联想到火,人们在充满红色的房间里,会有温暖感。这些颜色给人以暖的心理感觉。通常把蓝、青、绿色称为冷色调,冷色给人以清凉、寒冷的感觉,如蓝色的衣服使人看上去凉爽。黄绿色和紫色为中间色。彩度越高的暖色,暖的感觉越强;彩度越高的冷色,寒冷感越强。在无色彩系中也存在冷暖感。相比较白色与灰色给人以寒冷感,暗灰和黑色给人以暖的感觉。不论是冷色还是暖色并不使人有物理性温度变化,引起的只是心理上的感觉。(2)兴奋和抑制感。暖色调给人以兴奋感,使人情绪高涨、精神振奋、易于激动。冷色系使人冷静、抑制人的情绪。这种感觉与色彩的彩度相关,彩度越高,兴奋和抑制作用越明温。(3)前进和后退感。在向一位置上的不问颜色,看上去有的比较近,有的就比较远。这是因为不同色调的颜色会引起人们对距离感觉上的差异。一般而言,暖色系及明度大的颜色看上占生动突出,比较近,叫前进色;冷色系和低明度颜色看上去比较冷静,有后退感,叫后退色。同一种颜色纯度高的有的进感,纯度低的有后退感。(4)轻重感。色彩的轻重感主要是由明度决定的:一般,明度高的感觉轻,明度低的感觉重。明度相同时,彩度高的比彩度低的感到轻,而暖色系又比冷色系感觉重。(5)轻松和压抑感。明度高的颜色会使人产生轻松、自在、舒畅的感觉;明度低的颜色会使人产生压抑和不安的感觉。非彩色的白色和其他纯色组合使人感到活泼,而黑色使人感到抑郁。(6)软硬感。色彩的软硬感与明度和彩度有关,明度高的颜色感觉软,明度低的颜色感觉硬。彩度高和彩度低的色彩都有硬的感觉,而彩度中等的有软的感觉。非彩色的白色和黑色给人以坚硬感,而灰色给人以柔软感。(7)膨胀色与收缩色。面积相同颜色不同的物体看起来不一样大,有的感觉比实际大,有的感觉比实际小。这是颜色给人感觉上的膨胀与收缩感。一般的暖色系的颜色感觉比实际大,称为膨胀色;冷色系的颜色感觉比实际小,称为收缩色。高明度的颜色看起来大,低明度的颜色看起来小一些。不同的色调,不同的明度或彩度给人不同的心理感觉,在工业生产中根据这一特性,合理选择环境和设备颜色,使之更加符合人的心理特征。在视觉狭窄的建筑物内,适当装饰,既可活跃建筑气氛。又可以增加视觉层次,和谐建筑物有限空间的约束,通过叠层透景,构成画中有画,景中有景,趣味无穷。例如我国园林艺术中。利用透花窗装饰的空间,使建筑物内部虚中有实,实中有虚,改善了视觉效果,亦可增添层次,使墙中有画,室内有景,房内有天。构成了一片诗情画意的空间和舒适环境,人们在此环境中,既可提高工作效率又能够促进安全生产。建筑物内的色彩一般以柔和、温暖、宁静、悦目的中性浅色调为主即以光谱基本颜色之间的复合浅色为主。如黄、红之间的桔黄色、浅蓝色、红色等(暖色),或者黄、绿之间的草绿色、苹果绿色等(冷色),令人久观不厌,心旷神伯。若再利用各种陈设点缀、烘托、反衬,采用从上到下逐步加重的包彩方案,便可以使整个室内层次明显,显得协调。采用暖色中性浅色调装饰时,要注意层次变化,必要时加重浅色以示区别,通常天棚采用大白、乳白、乳黄色等明亮、反射能力强的色彩,或点缀一些棕色,与各种灯具组成各种图案。墙面的色彩最为丰富,如粉红色、浅蓝色、砂绿色、浅黄色、浅褐色等给人一种泊晰、美观、温暖、柔和的感觉,相对于天棚以次亮的色彩出现,若再饰以各种颜色、各种造型的花卉图案,更显得维妙维肖,趣味横牛。地面的色彩,有铁红色、黄绿色、黑灰色、铁黄色,还可以用其他色调隔出多种图案,或集中和分散,或放射、犹如天上繁星,又似锦上添花,这种布置,上轻下重,上明下暗对比鲜明,内容丰富,既稳重,又文雅,既协调又美观、人们在这种环境中工作、学习和生活,会舒适、愉快,对于提高上作效率,保证人们身心安全健康,具有促进作用。此外,还可以利用色别对比创造出新颖的色彩环境。若在儿个色彩基本一致的房间里容易使人产生单调的感觉,这时应注意有意识地在这几个房间附近选用与此有强烈对比的色彩方案,便可使人厌倦的心情烟消云散,好似雨过天哨一般。为了丰富室内空间气氛,柔和、明亮度相近的色彩结合布置,也可以取得较好的效果。在一些人防工事中,两种色彩连接处常用各种图案保持和谐。在国外,特别是美、英等西欧国家,都喜欢在浅淡色层面上,无规律的贴挂各种碎小图案,或几何图形,或艺术模型,以作为墙面与棚顶的区别标志。如某方案采用天棚、塌面皆为浅蓝色,而在墙上却粘贴了几支洁自的贝壳,挂上几支鱼骨、虾头,别有风趣。又如某方案天棚四壁皆为浅黄色、作者在墙面上挂上一顶橙黄色草帽,又无规律粘上几个大红几何图案,使人感到新颖别致。这种装饰方案利用墙面天棚周边,缩小天棚面积。调整了不适当的空间比、又以新颖的色彩对比,活跃了空间气氛。建筑物内色彩的选择,还要重视天然材料颜色的合理应用。如大理石、花岗岩等有色石料,皆可借助本身的色彩来表现其坚实、清秀、文雅、美观的素质。也可利用颜料人工涂制天然石料的色彩,获取天然美的效果。所以,在教室布置时,应多采用明度高的颜色,这样可以给学生一种轻松感,而不会紧张压抑,可以让学生有更好的学习状态;在宿舍布置时,应多采用暖色系,可以让人温暖、
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