江苏大学京江学院本科教学工作量计算办法(试行稿).doc

江苏大学京江学院本科教学工作量计算办法（试行稿）一、指导思想坚持以教学工作为中心，进一步确立教师在办学中的主体地位，充分调动广大教师（实验教学技术人员）从事本科教学工作的积极性和创造性，努力提高学院整体办学质量和办学效益。二、基本原则1以本科人才培养计划为依据。如因特殊情况并办理课程（环节）变动手续的，以实际执行计划为准。2各类教学工作量由学院汇总，一次报全，京江学院核算出各学院教学工作总量，由各学院统调分配。三、教学工作量计算办法（一）课堂教学工作量式中：某学院开设课程门数；某门课程教学工作量。计划学时自然班级数开新课准备工作量其中课程系数，见表1表1 课程系数课程类别体育外语公共基础课专业基础课专业课公共选修课指导为主大学英语（含听力）第二外语作业量大一般专业班级数一个班二个班三个班四个班一个班二个班一个班二个班三个班四个班0.70.91.00.80.70.551.00.80.70.61.00.80.60.50.75注：1）计划学时是指培养计划规定的学时，若为考试课另外加2学时；2）一个自然班级的学生数一般为30人左右，艺术类专业为20-25人左右；3）只能面向一个专业开设的专业基础课按专业课对待；4）含有实验的课程，原则上计划学时应扣除实验学时；5）开新课须经教学部审核同意，其工作量包括编制教学大纲，授课计划及有关教学条件的准备，准备工作量计划学时；6）公共选修课凡超过四个班合班上课，按四个班计算；7）采用外文原版教材进行双语教学的课按开新课计算。（二）实践教学工作量1指导上机工作量计划上机时数自然班级数2指导课程设计工作量计划天数自然班级数指导学年论文和专题讲座按指导课程设计工作量计算。3指导生产（认识）实习工作量计划天数自然班级数指导系数计划天数以经教学部核完的实习安排表为准，指导系数见表2。表2 实习指导系数实习性质实习地点备注校内市内外地信函生产（认识）实习2.03.24.41.0校、市内一周以5天计，外地一周以7天计，市内、外地实习，计划天数另加2天教育实习1.01.5原则上不超过15天毕业实习2.0教师联系安排实习地点但不随队指导社会调查3.2参照市内实习4指导临床教学类课程见习工作量（见习学时数）自然班级数5指导金工实习工作量实习周数自然班级数2.16指导毕业设计（论文）工作量计划周数学生数指导系数指导系数：文法经管类1.1，理工类1.3，教师教育类1.2（三）实验教学工作量实验教学工作量包括实验准备、实验教学指导、批改实验报告及其它相关的辅助工作。实验教学工作量按工作当量计算，1个实验教学工作当量0.8教学工作量。式中 难度系数，见表3；分批工作量系数，见表4；每项实验的计划时数；自然班级数。表3 课程难度系数取值表实验课程类型医学类信息类电类机械类综合、设计性专业基础课1.31.21.21.31.4专业课1.61.21.21.61.7基础课1.21.3工艺造型类0.5-0.7表4 分批工作量系数表每项实验每班开出批次12345P1.322.633.4四、说明1本办法主要参照江苏大校2002118号文件，以及多年来实