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文档简介
欢迎大家 一 对语文学习的了解 语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力 提升学生的综合素养 为学好其它课程打下基础 为学生的全面发展和终身发展打下基础 学习语文课程应让学生具有识字写字能力 阅读能力 写作能力 口语交际能力 正确地运用祖国语言文字 从以往的教学来看 阅读能力差的学生语文成绩不可能越来越好 而识字量不够 会直接导致阅读滞后 识字的速度太慢是造就差生的源头 联合国教科文组织研究表明 儿童阅读能力的培养的关键期应在一二年级 中年级之后就会相对困难 因此现在我们要做的第一步是点燃孩子识字的热情 在海量阅读中识字 尽快缩小孩子们识字量的差距 二 关于读书 读书 是人们接受新知识 获得新信息 提高思维水平和能力的重要途径 也是人们扩大生活视野 愉悦身心和陶冶情操的重要方式 一个喜欢读书 博览群书的孩子 其智力水平 知识积累 品德修养都会大大高于同龄人 因此 家长和老师要重视孩子读书习惯的养成 从小培养孩子读书的兴趣 巴金 少年读书 终身受益 博览群书造就了马克思的不朽巨著 广泛阅读让凡尔纳奇思不断 刻苦读书让高尔基成为文坛巨匠 痴迷读书让拿破仑威为军事天才 创造良好的读书环境和读书氛围营造浓厚的家庭读书氛固创造良好的家居学习环境经常带孩子去逛书店 如何引导孩子读书 家长积极配合孩子不掉队 竭尽全力地鼓励孩子多阅读 愿意为孩子多买书 为孩子读书提供各种帮助 帮助孩子养成每日读书的好习惯 按照老师的要求多听孩子读书 经常反馈 了解其他孩子的读书进度 对孩子多表扬少批评 十年树木百年树人 起始阶段一切以孩子的兴趣为出发点 欲
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