【培优练习】《调查周围环境的生物》（生物人教七年级上册）.docx

人民教育出版社 七年级（上册） 畅言教育调查周围环境的生物培优练习中山市石岐区启发初级中学 马琴一选择题（共8小题）1调查是科学探究常用的方法之一某生物兴趣小组决定调查一下色盲病在男女生之间患病比例的差异他们首先必须做的是（）A明确调查目的和对象B如实记录调查过程中的数据C制订调查方案D对调查结果进行整理和分析2调查是科学探究常用的方法之一。生物兴趣小组通过调查发现校园里有榕树、葫芦藓、侧柏、月季、相思草、蚂蚁、蜜蜂、小鸟，组员们将这些生物进行分类，下列叙述不正确的是（）A按照以上生物的形态结构特征来进行分类，可分为两类：一类是；另一类是B把按有无种子可分为：孢子植物和种子植物，其中种子植物有C把按有无脊椎骨构成的脊柱分为两类：是脊椎动物；是无脊柱动物D种子植物全部属于木本植物3在调查校园生物时，以下同学的做法正确的是（）A发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究B草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，就不用把它记录下来了C小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来了4某研究小组要进行“包头市市民红绿色盲发病率的调查”，采取的措施不当的是（）A可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象B可以随机选取一部分样本进行调查C可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总D可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析5在调查生物种类时，首先要（）A确定调查范围B明确调查目的和调查对象C小组合理分工D设计调查路线6在野外调查生物种类时，做法正确的是（）A细心观察，全面记录B将好看的花草采回家C只记录喜欢的生物D品尝异果7五点取样法是抽样计数的方法之一，五点的位置应该是下图中的（）ABCD8抽样调查时要选取的样本是（）A调查对象中的一个B调查对象中的一部分C全部调查对象D以上三项都对二填空题（共2小题）9对调査到的生物，按照形态结构特点，可以将生物分为 、 和其他生物三大类；也可以按照生活环境，将生物划分为 生物和 生物等。10调查是 常用的方法之一调查时首先要明确调查 和调查 ，制定合理的调查 。调查过程中要 记录，对调查的结果要进行 和 有时要用 进行统计。参考答案一选择题（共8小题）1 A【分析】调查的一般步骤是：明确调查目的和对象制定合理的调查方案进行调查、如实做好记录对调查结果进行整理和分析。2D 【分析】此题主要考查的是生物的分类、木本植物的相关内容，可结合木本植物和草本植物的区别来分析。3 D【分析】此题考查调查方法和注意事项调查是一项科学工作对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全，解答即可。4 A【分析】调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查三、制定调查提纲及项目四、实施调查五、调查材料及数据的处理六、撰写调查报告另外全班同学在调查开始前要分组分工，调查时：认真观察，如实记录；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全等。5B 【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地，广泛了解掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。科学调查的步骤：明确调查的目的和调查对象一制订合理有序的调查方案实施实验调查方案并如实做好记录对调查情况和结果进行整理和分析写出调查报告。生物调查活动的注意事项：调查是一项科学工作对于所看到的生物，你不管是否喜欢它，都要认真观察，如实记录；不要损伤植物和伤害动物，不要破坏其生活环境；注意安全，集体行动。6 A【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。7C【分析】五点取样法先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。8 B【分析】科学探究采用的方法有很多：观察法、实验法、资料收集法、调查法；具体采用哪种方法要根据探究的对象和探究的目的来决定其中调查法是科学探究中常采用的方法。二填空题（共2小题）9动物；植物； 水生；陆生。【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物