一年级上期期末家长会的课件(用).ppt

陪伴 我们可以做得更好 我们一起了解 一 本学期班级工作 二 一学期孩子的收获与变化 三 语文以后的学习内容与方法 四 给家长们一些重要的建议 一年级就相当于我们盖房子中的地基 我们给本学期的工作定了三个目标 1 培养良好的学习习惯 生活习惯 2 完成一年级基础的文化知识的学习 力求孩子知识达标 3 学习知识的同时 极力保护孩子的学习兴趣 一 学期工作 一学期结束了 回首孩子刚进入一年级的样子 我们可以清楚的看到 孩子们可人的变化 孩子们对学校保持着浓厚的兴趣 我们没有因为让孩子学习知识而抹杀了孩子的兴趣 孩子的知识学习也没有落下 常规习惯也基本建立 我很高兴的认为 本学期我们的目标我们做到了 当然 这是所有家长和老师们共同努力的结果 让我们给我们自己一点掌声 本学期工作 1 建立常规习惯 坐姿 站姿 排队 训练听 说 读 写能力 2 开展品格教育 专注 有序 友善3 抗干扰学习了串联记忆 4 共读 小豆豆 安徒生童话 培养孩子阅读习惯 5 数学学习数独 四宫格 优秀学生干部 徐楷文 张格森 程舒翼 车亚雯新三好学生 李彦希 朱桉贤 林雅丽晴 董芩竹 雷语萱 廖晨皓 钟碧熙 闻可人 应承希 何芷奕 光荣榜 学习小标兵 唐子轩 吴星澄 倪紫絮文明礼仪小标兵 胡仁达 赵小和 杨济滔安全小卫士 邓子川 甘雨鑫 彭柏翰遵规守纪小标兵 冯治谋 顾城羽 张歆蕊 廖诗绮 光荣榜 进步之星 桂欣怡 赵云宇宣 黄丽莎 唐海浩锻炼之星 胡鑫遥 李佳特 代晨志勇敢之星 李锦豪 冯麒豪 郑宇銮劳动之星 何淼 余泽洋 邓子川 方元鑫 光荣榜 存在问题 1 自我管理能力较差 做功课时不能集中精神 总要弄一些 玩 的小插曲 白白浪费时间 时间长了 容易造成孩子注意力的稳定性 持久性差 不能很好地控制自己的行为 形成做事拖拉 无耐性 精神易分散等 2 少数同学太爱动 自我约束能力较差 课下爱追逐吵闹 爱攀爬 安全问题令老师担忧 3 遇到不顺心的事情闹脾气 闹情绪 任性 不能接受别人的意见 易和人发生冲突 不能很好管理自己的情绪 4 在学习上 孩子还处于被动学习的状态 没有主动学习的意识 学习状态需要靠奖励机制维持 我们不能忽视这些问题的存在 这是孩子的年龄特征 也和孩子性格特点相关 我们在这学期做得很好 爸爸妈妈和老师一起想办法 我们彼此信任 一起面对 我们没有互相推诿 没有一味的责备孩子 我们做到了积极的面对 来年我们只要继续这样去做 关注孩子情绪 和孩子约定 和孩子相处时以身作则 冷静平静的想办法 一切问题便会迎刃而解 我们需要坚持的原则是 给孩子时间 给孩子信任 和孩子一起面对 光荣榜 三 汇报考试情况 语文 满分100分平均分 97 7数学 满分100分平均分 英语 优秀 正确看待孩子的考试 1 家长不要过于在意分数 分数只是便于我们了解知识的掌握情况 让孩子对考试有一个正确的认知 首先家长要有一个正确的认知 不要让孩子因为害怕考不好而内心忐忑 从而想方设法去隐瞒和欺骗家长 2 如何弥补学习漏洞 首先分析原因 是粗心造成的错误 就告诉孩子写完要认真检查 是不会失的分 就想办法教会 是书写慢丢得分 就帮助孩子提高速度 4 是书写不工整 就让孩子练写字 3 每次孩子考试 让我们把成绩当成一次教育契机 我们一起冷静下来和孩子一起分析原因 无论是考好的原因还是考得不好的原因 我们冷静了 孩子将来也能冷静地对待考试 一年级我们将持续做的事 3 12岁是人形成良好行为的关键期 12岁以后 孩子已逐渐形成许多习惯 新习惯要想扎下根来就难多了 孩子学会学习 必须培养良好的习惯 凡是学习成绩好而且稳定的孩子 都是从小培养形成的良好的学习习惯 而成绩忽好忽坏的孩子 往往缺乏良好的学习习惯 习惯培养依然是重中之重 一 培养良好的品德习惯 1 学会感激 从小做到知礼仪 2 谦虚礼让 尊敬长辈 爱护幼小 3 勇敢面对自己的错误 4 诚实不说谎 答应的事说到做到 良好的品德并不仅仅是为了受别人欢迎 更是培养孩子将来面对社会的能力 二 培养良好的学习习惯 1 继续训练孩子 专注 听讲 做到上课认真听 课后认真记 注重对知识的积累 2 养成每天阅读的习惯 大量的阅读能让孩子习性自主养成 阅读更能培养孩子的学习能力 3 养成孩子主动学习的意思 帮助孩子养成 今日事 今日毕 的学习习惯 4 正确看待 分数 学会全面评价自己 三 培养良好生活习惯 1 合理安排作息时间 学会珍惜时间 2 全面吸收营养 坚持锻炼身体 3 不迷恋电视游戏 知道学习的重要性 4 自立自理 抓紧时间完成每天应该做的事情 五 培养良好的社交能力 1 主动关心帮助他人 与他们和谐相处 2 耐心倾听他们讲话 学会赞美他人 3 努力锻炼口头表达能力 培养自己的竞争意识 4 和小动物成为好朋友 学会保护自己 5 正确积极地处理和同学之间的矛盾 假期建议 给孩子一个愉快有意义的假期1 和孩子一起合理的安排孩子的学习玩耍时间 每天要有学习时间 旅行时建议和孩子先拟定旅行计划 2 假期请让孩子远离电脑游戏 少看电视 多亲近自然 开阔孩子视野 3 让阅读时刻伴随孩子 每天满足至少40分钟的阅读时间 和孩子制定阅读计划 旅行时也能让阅读陪伴左右 4 积极参加社会实践活动 让孩子关心身边人 关心身边事 假期作业 两个目标 阅读 书写1 让阅读陪伴左右 每天固定阅读时间 大声读 认真读 每天至少40分钟 2 每天练习写字 抄写汉字笔顺 让练字变得有效 少量但保证质量 3 完成抗干扰假期训练 4 和孩子拟定寒假计划 如果要出游 可提前和孩子一起制定旅行计划 让孩子参与到旅行的始终 假期作业 5 高质量完成寒假社会实践作业 画家乡 赞家乡 建议让孩子走进家乡 了解我们的文化根源 每个孩子完成关于家乡的2篇读写绘 家乡美景 历史故事 家乡美食 QQ 9789937 1 正确的教育应该是温和而严格的 温和地处理问题 严格地提出要求 2 宽容孩子的问题 但也要正视孩子的问题 对待孩子的问题 不回避 不推责任 积极面对和及时处理 3 不能事事都以物质奖励的方式来完成 让孩子明白自己的责任 告诉孩子自己的事情就必须自己努力完成 而不仅仅为了奖励 4 不要给孩子说 读书很辛苦 告诉孩子学习时间快乐的事情 是收获最多的事情 我这样认为 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是 你怎么还不去做作业 快去 我讨厌你 下次再这样的话 你怎么连这种题目也不会做 我不来管你了 你脑子出问题了 是不是 你真不如 学习好 嗯 嗯 下次你就给我滚 你写得太差了 一 不要过分关心孩子 这样做容易使孩子过度地以自我为中心 认为人人都应该尊重他 结果成为自高自大的人 二 不要溺爱孩子 要让孩子从小知道权利与义务的关系 不尽义务不能享受权利 三 不要太亲近孩子 应该鼓励孩子同同龄人一起生活 学习 玩耍 这样才能学会与人相处的方法 四 不要勉强孩子做一些不能胜任的事情 孩子的自信心多半是由做事成功而来 强迫他们做力所不能及的事情 只会打击他们的自信心 五 不要对孩子太严厉 苛求甚至打骂 这样会使孩子养成自卑 胆怯 逃避等不健康心理 或导致反抗 残暴 说谎离家出走等异常行为 六 不要欺骗和无谓的恐吓孩子 吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性 七 不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子 这样会造成孩子怀恨和害羞的心理 损害孩子的自尊心 八 不要过分夸奖孩子 孩子做事取得了成绩 略表赞许即可 过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理 九 不要对孩子喜怒无常 这样会使孩子敏感多疑 情绪不稳 胆小畏缩 十 要帮助