华侨大学工作人员考核暂行规定.doc

华侨大学工作人员考核暂行规定华大校人字200130号第一章 总则第一条 为了正确评价工作人员的德才表现和工作实绩，激励督促工作人员提高政治业务素质，认真履行职责，并为其晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇提供依据，根据国家人事部事业单位工作人员考核暂行规定和福建省有关规定精神，结合学校实际，特制定本暂行规定。第二条 考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。第三条 根据学校工作规律，工作人员的年度考核确定为学年度考核。第二章 考核的范围第四条 考核的范围包括全校处级（含）以下的教育管理职员、教师及其它专业技术人员、工勤人员。第五条 对下列几种人员的考核作如下规定：1、新录用的大中专毕业生，在试用期间，应对其进行考核，但只写评语，不定等次，作为定级、任职的依据。试用期满转正定级的当年不计算考核年限。2、对新调入人员的考核，由其现单位负责进行，并确定等次。其调入前的有关工作情况，由调出单位提供或结合查档进行。3、军队转业干部由接收安置单位进行考核，其转业前的情况，可参阅军官转业时的组织鉴定，转业的当年未受组织处分的应定为合格等次。4、轮换、晋职、降职的工作人员，时间不足半年的，结合原职履职情况进行考核。5、单位派出学习、培训的工作人员，由派出单位进行考核，主要根据其学习、培训的表现情况确定等次。其学习、培训的有关情况由所在学习、培训单位提供。非单位派出，但经单位同意外出学习的工作人员，超过考核年度半年的，不进行考核。6、挂职锻炼、支教、借调的工作人员，由原单位与现所在单位联系，现所在单位对其进行考核，并提出考核等次意见，原单位综合有关情况确定考核等次。挂职锻炼、支教、借调时间不足半年的，由原单位进行考核并确定考核等次。7、每学年第一学期批准离退休的工作人员，不进行考核；第二学期批准离退休的工作人员，进行学年度考核，并确定等次。8、考核期限内，病、事假（不含法定产假）累计超过考核年度半年的工作人员，不进行学年度考核。9、接受立案审查尚未结案的工作人员，只进行考核，暂不写评语，不定等次，待问题查清后再确定等次。被司法机关收审尚未结案的工作人员，不进行学年度考核，待问题查清后再确定是否考核。10、受行政或党内警告处分的工作人员，对其进行考核，但在受处分的当学年，不得定为优秀等次；受行政记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察看或党内严重警告及其以上处分的工作人员，在受处分的当学年定为不合格；在受处分期限内，只参加考核，不确定等次。处分期限按有关文件执行。解除处分之后按正常情况进行考核，再确定等次。因计划生育问题受处分的，在限制期年限内，只参加考核，不确定等次。11、因公致残、致伤，或患严重疾病的人员，不进行考核，工资问题按有关规定执行。第六条 中层领导职务及专业技术职务的“双肩挑”干部，应参加领干部系列和专业技术人员系列的考核。第三章 考核的内容和标准第七条 考核的内容，包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。 德，主要考核政治、思想表现和职业道德表现；能，主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术提高、知识更新情况；勤，主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况；绩，主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。第八条 考核标准以岗位职责和学年度工作任务为基本依据。具体标准由各个职能部门根据实际情况另行制定。但对不同系列、不同职务、不同技术层次的工作人员，在业务水平和工作业绩方面应有不同的要求。根据学校各类各级工作人员的岗位任务要求，分为教师、实验技术人员、其它专业技术人员（包含工程技术人员、财会人员、卫生技术人员、图书资料人员等）、领导干部、党政管理人员和工人等系列进行考核。已评聘专业技术职务或聘任行政职务的工人，分别按专业技术和党政管理人员系列考核。第九条 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格等次。第十条 职员考核各等次的基本标准是：优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，熟悉业务，工作积极，能够完成工作任务。基本合格：思想政治素质一般，能基本做到廉洁自律，工作积极性、主动性不够，能基本完成本职工作，但工作作风方面存在明显不足，完成工作的质量和效率不高，或在工作中有某些失误。不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误。第十一条 专业技术人员考核各等次的基本标准是：优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，工作责任心强、勤奋敬业，专业技术能力强或提高快，工作有创新，在教学、科研、业务技术工作中成绩突出。合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，工作负责，业务熟练，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责、完成工作任务，无责任事故。基本合格：思想政治素质和业务素质一般，工作积极性、主动性不够，能基本完成本职工作，完成工作的质量和效率不高，或在工作中有某些失误。不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，履行岗位职责差、不能完成工作任务，在工作中造成严重失误或责任事故。第十二条 工人考核各等次的基本标准是：优秀：政治思想表现好，模范遵守法律、纪律和各项规章制度，精通业务，工作勤奋，责任心强，确保劳动安全，工作成绩突出。合格：政治思想表现好；自觉遵守法律、纪律和各项规章制度，熟悉业务，工作积极，无责任事故，注重劳动安全，能够履行岗位职责、完成工作任务。 基本合格：思想政治素质一般，工作积极性、主动性不够，能基本完成本职工作，完成工作的质量和效率不高，或在工作中有某些失误。不合格：组织纪律较差，难以适应工作要求，履行岗位职责差，不能完成工作任务；或工作责任心不强，在工作中造成严重失误；或忽视劳动安全、违反工作和操作规程，发生严重事故。第十三条 凡具有下列情况之一的，考核结果原则上应定为不合格：1、学年度内旷工连续4天或累计达7天及以上；2、教师学年度内发生二级或以上教学事故；3、私自转让出售本单位专利、保密技术资料等，侵犯国家和集体利益;4、工作人员发生重大责任事故；5、无正当理由、并经教育无效，拒绝参加考核。第十四条 考核要严格坚持标准，符合实际，被确定为优秀等次的人数，一般掌握在本单位实际参加考核人数的20。第四章 考核的方法和程序第十五条 对工作人员的考核，实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合。考核要注重实效。第十六条 考核分为平时考核和学年度考核。平时考核随时进行，学年度考核一般安排在每年6、7月集中时间进行。学年度考核以平时考核为基础。第十七条 学年度考核的基本程序是：1、个人总结、述职。被考核人对一学年来德、能、勤表现和工作实绩作总结和自我评价，并填写相应的考核表格。2、基层领导综合评价。单位基层（科室）领导根据被考核者履行职责和完成学年度工作任务情况，结合平时考察和群众评议情况，提出考核等次意见。3、各单位考核工作领导小组对基层（科室）领导提出的考核等次意见，进行审核后，签署考核等次。4、学校工作人员考核领导小组审定，并将结果通知各单位。5、各单位按审核结果向被考核人反馈。评定领导干部的考核结果要把民意测验的结果作为重要依据。考核组织可根据实际情况制定不同等次的得票率标准。第十八条 被考核人对学年度考核结果如有异议，可以在接到考核结果通知之日起十日内向考核组织申请复核，考核组织在十日内提出复核意见，经单位负责人批准后以书面形式通知本人。其中，如复核结果仍被确定为不合格等次的人员对复核意见不服，可以向上一级组织提出申诉。第十九条 学年度考核工作结束后，考核结果存入本人档案。第五章 考核结果的使用第二十条 工作人员在学年度考核中被确定为合格以上等次的，按照下列规定办理：1、按照有关规定晋升工资档次。2、职员连续三学年考核被确定为合格以上等次的，具有晋升职务的资格；连续两学年以上被确定为优秀等次的，具有优先晋升职务的资格。3、专业技术人员学年度考核被确定为合格以上等次的，具有续聘的资格。4、工人连续两学年考核被确定为优秀等次的，具有聘任技师的优先资格。第二十一条 学年度考核被确定为不合格等次的，按照下列规定处理：1、考核被确定为不合格等次的，不能按有关规定晋升工资档次，不发年终奖金，并予以批评教育。2、连续两学年考核被确定为不合格等次的，根据不同情况，可予以降职、调整工作、低聘或解聘。3、连续两学年考核被确定为不合格等次，又不服从组织安排或重新安排后学年度考核仍不合格的，予以辞退。第二十二条 学年度考核被确定基本合格等次的，可视同合格等次晋升级别和工资，但一年内不得晋升职务，通过诫勉谈话、离岗培训等，促其改正提高。第二十三条 考核结果的使用，应与评选先进活动、开展奖励表彰工作紧密结合。第六章 考核的组织管理第二十四条 学校成立工作人员考核工作领导小组，负责全校学年度考核。教务处、科研处、资产管理处、组织部、人事处等职能部门分别具体负责有关系列的考核事务。各院、系、处、直属单位成立考核工作领导小组，承担本单位学年度考核工作。考核工作领导小组由单位党政领导和教职工代表组成。工作人员考核工作领导小组的职责是：1、依据有关规定制定学年度考核实施办法；2、组织、指导、监督学年度考核工作；3、审核考核评语以及考核等次意见；4、审核工作人员对考核结果不服的复核申请。第二十五条 各单位的负责人和考核工作领导小组成员，必须按规定要求，实事求事地进行