【同步练习】《报纸的故事》（北师大）.docx

北京师范大学出版社 六年级（上册） 畅言教育报纸的故事同步练习 基础知识达标1.看拼音写词语。mnglng( )的夏天，无论是在culuyuzh( )的庭院，还是在wcibnln( )的hup( ) ，都可以见到一种pngbshngzhng （ ）的小花五星花。2.趣选带“过”的词语，填入括号内。例：（说话、做事情）超过一定的难度和限度叫（过分）。（1）过于激烈叫（ ）。（2）过分的表扬或夸奖叫（ ）。（3）过分的忧虑，忧虑不必忧虑的事情叫（ ）。（4）超过期限叫（ ）。（5）数量远远超过限度，剩余过多叫 （ ）。3. 照样子，在每一个成语中填入一组意思相反的字。例：争（先）恐（后）惊（）动（）弄（）成（）扬（）避（）转（）为（）由（）及（）虎（）蛇（）九（）一（）弃（）从（）4.按要求写句子。（1）在怅惘迷茫之中，我凝望着这满山满谷的吹落的红叶。（缩句）（2）眼前出现图画！(扩句)（3） 大理在云南有名，在全中国甚至世界都很有名。（把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。）5.填空。（1）月光曲一文景美情深，课文朗读应该是（ ）的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是（ ）的。（2）前事不忘，（ ）。天下兴亡， （ ）。（ ），不亦说乎？（ ），家事国事天下事事事关心。（3） 花潮、鸟的天堂、猫、只拣儿童多处行的作者分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（4） 景阳冈一文节选自我国四大名著之一的（ ），其余三大名著分别是（ ）、（ ）和（ ）。6.论语一则子曰：“吾尝终日不食，终夜不亲寝，以思，无益，不如学也。”吾：（ ）尝：（ ）终日：（ ）寝：（ ）这句话告诉我们（ ）。 课后能力提升 阅读。（ ）名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书里。”“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了，点点头表示同意，又说：“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。”她真有趣。我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。”她大叫：“我也这样，常摸书她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里，读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。我忽然想到一句话：“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说，因为她早已懂得了。1.给下列词语中加点的字注音并说说这个词语的意思。嗜（ ）书如命： 。 经久不衰（ ）： 。 2.给短文加个合适的题目，填在文前括号内。3.为什么说“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”4.文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到书的韵味。这三个词语顺序能否调换？为什么？参考答案基础知识达标1.明朗 错落有致 五彩斑斓 花圃 蓬勃生长2.（1）过激 （2）过奖 （3）过虑 （4）过期 （5）过剩3.惊（天）动（地）弄（巧）成（拙）扬（长）避（短）转（危）为（安）由（表）及（里）虎（头）蛇（尾）九（死）一（生）弃（恶）从（善）4. （1）我凝视着红叶。（2） 我的眼前顿时出现一幅美丽的图画。（3） 大理不但在云南有名，而且在全中国甚至世界都很有名。5.（1）抒情 激昂 （2）后事之师，匹夫有责 ，有朋自远方来，风声雨声读书声声声入耳，（3）李广田 巴金 老舍 冰心（4）西游记水浒红楼梦三国演义。6.吾：（ 我 ）尝：（ 曾经）终日：（ 整天 ）寝：（ 睡觉 ）课后能力提升1.sh：把读书看作是和自己生命一样重要的事。就是酷爱读书的意思。