七年级下册数学练习题.doc

七年级下册数学练习题一、选择题1.若不等式组的整数解共有三个，则的取值范围是（ ）A. B. C. D.2、已知关于x的不等式组的解集为，则的取值范围是（ ） A、 B、 C、 D、3、已知，则的值是（ ） A、1 B、1 C、2016 D、20164、已知不等式组的解集是，则的值为（ ） A、2 B、2 C、5 D、55、已知与是同类项，则的值是（ ） A、10 B、10 C、4 D、46、已知方程组的解满足，则K可取的值为（ ） A、2 B、0 C、1 D、37、如图，已知l1l2，A=40，1=60，则2的度数为（）A 40B60C80D1008若ab，则下列不等式中，不成立的是（）Aa+5b+5Ba5b5C5a5bD5a5b9商店出售下列形状的地砖：长方形；正方形；正五边形；正六边形若只选购其中某一种地砖镶嵌地面，可供选择的地砖共有（）A1种 B2种 C3种 D4种10一宾馆有二人间，三人间，四人间三种客房供游客租住，某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间，如果每个房间都住满，租房方案有（）A4种B3种C2种D1种11如图，在ABC中，CAB=70，将ABC绕点A逆时针旋转到ABC的位置，使得CCAB，则BAB的度数是（）A70 B35 C40 D5012已知，如图，ABC中，B=DAC，则BAC和ADC的关系是（）ABACADCBBAC=ADCCBACADCD不能确定二、填空题1如图，已知ABCADE，若AB=7，AC=3，则BE的值为_2如图，在ABC中，B=90，AB=10将ABC沿着BC的方向平移至DEF，若平移的距离是3，则图中阴影部分的面积为_3如图，CD、CE分别是ABC的高和角平分线，A=30，B=60，则DCE=_度 4如图所示，小明从A点出发，沿直线前进10米后向左转30，再沿直线前进10米，又向左转30，照这样下去，他第一次回到出发地A点时，（1）左转了_次；（2）一共走了_米5观察上面的一系列等式：321281；523282；725283；927284；则第n个等式为 6.若不等式组 2x-a1的解集为-1x1，则（a+1）（b+1）的值为 x-2b37.一个三位数的十位数字比百位数字小4，且十位数字不为0，个位数字是十位数字的8倍，那么这个三位数是_8.若不等式组无解，则的取值范围是_9如果不等式组的解集是x3，那么m的取值范围是_10如图，在ABC中，已知点D、E、F分别为BC、AD、CE的中点，且SABC=1cm2，则SBEF=_cm2三、解答题1=1.2 2、 3如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位，ABC的三个顶点都在格点上（1）在网格中画出ABC向下平移3个单位得到的A1B1C1；（2）在网格中画出ABC关于直线m对称的A2B2C2；（3）在直线m上画一点P，使得|PAPC2|的值最大4、如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点三角形ABC（顶点是网格线的交点）（1）先将ABC竖直向上平移6个单位，再水平向右平移3个单位得到A1B1C1，请画出A1B1C1；（2）将A1B1C1绕B1点顺时针旋转90，得A2B2C2， 请画出A2B2C2；5、某城市为改善居民生活环境，决定把人行道原来的水泥砖换成A、B两种花砖，A、B两种花砖共50万块。全部由某砖厂完成此项任务，该厂现有甲种原料180万，乙种原料145万，已知生产1万块A砖，需甲种原料4.5万，乙种原料1.5万，造价1.2万元；生产1万块B砖，需甲种原料2万，乙种原料5万，造价1.8万元。（1）利用现有原料，该厂是否能按要求完成任务；若能按A、B两种花砖的生产块数，有几种生产方案？请你设计出来。（以万块为单位取整数） （2）试分析你设计的哪种生产方案总造价最底？最底造价是多少？6已知方程4x3y6z=0与方程x3y3z=0有相同的解，求x：y：z7在ABC中，ADB=100，C=80，BAD=DAC，BE平分ABC，求BED的度数8如图，在ABC中，点D是BC边上的一点，B=50，BAD=30，将ABD沿AD折叠得到AED，AE与BC交于点F（1）填空：AFC=_度；（2）求EDF的度数9已知方程组的解满足x为非正数，y为负数（1）求m的取值范围；（2）化简：|m3|m+2|；（3）在m的取值范围内，当m为何整数时，不等式2mx+x2m+1的解为x110如图，在ABC中，C=90，a，b，c分别是A，B，C的对边，点E是BC上一个动点（点E与B、C不重合），连AE，若a、b满足，且c是不等式组的最大整数解（1）求a，b，c的长；（2）若AE平分ABC的周长，求BEA的大小；（3）是否存在线段AE将三角形ABC的周长和面积同时平分？