青岛版（六年制）二年级下册数学《6.5 回顾整理》ppt课件.pptx

回顾整理 万以内的加减法 二 6 整体回顾 综合运用 课后作业 知识梳理 整体回顾 一个条件连续用两次的两步解决问题 三位数加减三位数时相同数位一定要对齐 从个位开始算起 三位数加三位数 连续进位 个位满十向前一位进1 十位满十再向百位进位1 每一位上的数相加不要漏掉进位数哦 三位数减三位数 连续退位 的计算 个位不够减向十位借1 十位不够减向百位借1 哪一位上有借走的数相减时一定要减去借走数 知识梳理 整百或中间有0的三位数减三位数 整百或中间有0的三位数减三位数的计算 首先相同数位一定要对齐 当个位不够减 十位上是0 要先从百位借1 到十位当10 再从十位借1到个位当10 最后把相同数位上的数相减 退位减法时 一定不要忘记减去退位的 1 解决问题 求比一个数多几的数是多少 用加法计算 所求数 一个数 几 求比一个数少几的数是多少 用减法计算 所求数 一个数 几 摆纸条可以帮助我们解决问题哦 连加连减和混合运算 不带括号 脱式计算 先让前两个数相加减 再用计算的结果与第三个数相加减 不论哪种方法计算 都按照从左到右的计算顺序 列竖式计算连加连减和混合运算时 可以先把前两个数列竖式计算 得出的结果再和第三个数列竖式计算 也可以列三个数的竖式计算 321 187 1 个位上1减7不够减 从十位借1当10 和个位1合起来是11 11 7 4 在个位写4 十位上的2先去掉个位借掉的1 还剩1 减8不够减 向百位借1当10 十位加10得11 11 8 3 对齐在十位上写3 百位上的3先去掉十位借掉1 还剩2 2减1得1 在百位上写1 计算时一定不要漏掉减去借走的数 4 相对数位要对齐 个位3 8 11 满十向十位进1 得数的个位写1 十位上的6 5 11 再加上个位的进位数1得12 满十向百位进1 对齐在十位上写2 百位上的2 1 3 加上十位的进位数1得4 在百位上写4 计算时一定不要忘记加上进位数 263 158 整百或中间有0的三位数减三位数 与三位数减三位数 连续退位 的运算顺序相同 先从个位算起 个位不够减向十位借1 十位上是0 不够减 最后向百位借1 300 173 1 计算时千万不要忘记减去借走的数 运用三位数加减三位数的计算方法计算 计算并验算 487 238 628 169 628 169 4 验算 459 169 459 487 238 725 238 验算 4 725 验算遵循加数 加数 和 被减数 减数 差的公式计算 综合运用 解决问题 求比一个数少几的数 用减法计算 所求数 一个数 几 即156 27 129 米 求比一个数多几的数 用加法计算 所求数 一个数 几 即115 28 143 个 312 126 108 112 26 112 186 78 138 250 108 112 脱式计算 155 37 119 192 73 119 按照从左到右的运算顺序计算 用竖式计算 161 116 231 161 116 277 46 277 231 4