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文档简介
平均数 1 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 数据的表示和分析 课堂练习 6 1 折线统计图有什么特点 折线统计图有利于直观了解事物的变化情况 2 统计图一般有几种形式 统计图一般有条形统计图 折线统计图 扇形统计图三种形式 情境导入 每3秒呈现10个数字 看一看每次可以记住几个数字 探究新知 淘气能记住几个数字 淘气平均每次记住6个数字 平均每次记住6个数字是怎么得出来的 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 可以把多的补给少的 平均每次记住6个数字是怎么得出来的 5 4 7 5 9 5 6 个 你能帮忙解决机灵狗的问题吗 淘气哪一次也没有记住6个数字啊 这是怎么回事 6个 是几次 匀 出来的 平均数是一组数据平均水平的代表 说一说生活中你在哪里见到过平均数 我们班同学的平均身高 这个月的平均气温 1 在1分投篮比赛中 奇思前后4次投中的个数分别为7个 7个 6个 8个 用什么数可以表示奇思投中的个数 平均数 课堂练习 2 下表是某地一星期的气温记录 请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值 8 10 11 12 11 12 13 7 11 C 18 18 20 22 24 20 25 7 21 C 11 21 他们小队平均每个人收集了多少个 小红 14个 小兰 12个 小亮 11个 小明 15个 3 14 12 11 15 4 52 4 13 个 小红 14个 小兰 12个 小亮 11个 小明 15个 总数量 份数 平均数 答 他们小队平均每个人收集了13个 3 4 填空 1 甲18岁 乙24岁 两人的平均年龄是 岁 2 每班平均42人 3个班一共 人 3 幼儿园把360朵花平均分给小朋友 每个小朋友分到4朵花 幼儿园共有 个小朋友 4 a b c分别表示3个数 它们的平均数是 21 126 90 a b c 3 同步练习 下表是四 1 班同学参加课外兴趣小组活动的人数统计表 四 1 班一共多少人 平均每个项目有多少人参加 10 5 9 8 6 4 42 人 42 6 7 人 5 答 四 1 班一共42人 平均每个项目有7人参加 1 求平均数的方法 移多补少 总数 人数 份数 平均数 2 平均数比一组数中最大的数要小 而比最小的数要大 3 平均数能较好地反映一组数据的总
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