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昆阳中学2011-2012下学期第二次月考试卷 八年级物理 一、填空题(每空1分,共25分)1.通过八年级物理课程的学习,同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角,现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献。 (1)物理学家: ,主要贡献: ; (2)物理学家: ,主要贡献: 。2.指南针静止时总是一端指南一端指北,世界各地都是如此,这是因为受到了 作用的缘故。指南针作为小磁体,它的磁感线是从指南针的 极出发,回到指南针另一极的。3.图1的实验表明:磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互 ;异名磁极相互 。目前上海有一先进的交 图1通工具 利用了其中的规律。4.小涵同学利用如图2所示装置研究电和磁的关系,请仔细观察图2中的装置、操作和现象,然后归纳结论:(1)比较甲和乙可知:_ ; 图2 图3(2)比较 可知: 电流的磁场方向与电流方向有关。5.许多人习惯将手机挂在胸前,其实这样是不科学的,因为手机发射出的_会对人的心脏造成不良影响。右上图3所示,将手机放在玻璃广口瓶中,并用抽气机将其中的气体不断的向外抽,打电话呼叫罩中的手机,这时手机始终_收到呼叫信号(填“能”或“不能”),由此实验现象可以得出的结论_ _ 。6.电冰箱工作时,应当使用图4中的 插座,这是为了使电冰箱的外壳接地,保证操作安全。右表是某电冰箱的铭牌,它正常工作时电压是 ,若压缩机连续正常工作1h,将消耗电能 kwh。7.导体的电阻是导体本身的一种性质, 它的大小决定于导体 的 、 和横截面积。 8.如图5所示是某同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图。经检查线路有故障,发现有三处连接错误,它们分别是: a_; b_; c_。 图59、请你回想欧姆定律和安全用电和电功率和安全用电知识,总结出:造成家庭电路中电流过大的原因:一是 ;二是 。小红同学在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插头插入插座时,家里的自动空气开关“跳闸”了,则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部短路。也可能是电路中用电器的 过大。 二.选择题(每小题3分,共30分。)10.学习物理知识可以自编很多简洁生动的语言来描述物理特征,以帮助我们的学习。下面列出的是某位同学在课堂笔记中记录的几则老师课堂“语录”,你认为其中对应关系不合理的是 ( )A.灯泡串联 一荣俱荣,一损俱损 B.电源对串联的各个用电器作用均等C.保险丝牺牲了自己,保护了大家D.电能表耗没耗电,它心中有数 图611.小明利用右上图6所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关:有两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于R乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪些因素有关( )A.电荷量 B.电流 C.电阻 D.通电时间12.下列关于信息的传递的说法中,正确的是 ( ) A.声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息 B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的 C.摄像机拍得的物体图像,直接通过发射天线发射传播信息 D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息13.把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则 ( ) A.甲有磁性,乙无磁性 B.甲无磁性,乙有磁性C.甲、乙都有磁性 D.甲、乙都无磁性14.随着生活质量的提高,各种电器得到了普遍应用。下列用电器正常工作时,每秒消耗电能约为几十焦的是 ( )A.教室里的一只日光灯B.电饭煲C.家用手电筒里的灯泡D.空调图815.图7是一种温度自动报警器的原理图, 下列说法正确的是 ( ) 图7A.当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁有磁性,灯不亮,铃响B.当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁吸引衔铁,铃响,灯也亮 C.当温度低于金属丝下端所指的温度时,电磁铁无磁性,灯亮,铃不响D.当温度低于金属丝下端所指的温度时,电磁铁无磁性,灯不亮,铃响 16、日常生活中所说的“度”是下列哪个物理量的单位 ( ) A:电能 B:电功率 C:电流 D:电压 17、关于电功和电功率的说法正确的是 ( ) A:电流做功越多,电功率越大 B:电流做功的时间越短,电功率越大 C:电流做功相同时,所用的时间越长,电功率越大 D:电流做功相同时,所用的时间越短,电功率越大 18、下面不是利用电热的实例 ( ) A:用电饭锅煮饭 B:用电熨斗熨衣服 C:电视机外壳有许多小孔 D:用电热壶烧水 SAVR19.在图8所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S ,电路正常工作。过了一会儿,两个电表的示数都变小,则下列判断中不可能的是( )LA.电阻R短路。B.电阻R断路。C.灯L短路。图8D.灯L断路。三.作图与简答(共23分)20.(6分)在图9甲的方框内填上电池正负极的符号,标出图中小磁针A、B的N极。根据图9乙磁感线方向,标出螺线管的磁极和导线中的电流方向。甲 乙 图9图1021.(3分)将电源、电压表和电流表的符号分别填入右上图10所示电路中合适的空白处,使小灯L1、L2都能发光,且电流表测通过L1的电流。22.(4分)分析比较如图12甲、乙所 示的两个模型,请回答:(1)图11中 图是交流发电机模型,其制作原理是 ,它在工作中能量的转化是 ;(2)请举出生活中应用了甲图模型及原理的一例家用电器: 。 图11 23.(6分)在探究“定值电阻上的电流跟电压的关系”中: (1)我们首先会提出什么问题? ;(2)写出你有什么猜想? ;猜想不是胡猜乱想,你猜想的理由是 。(3)在设计实验时,需改变电压,多次测量,你在实验中是采用什么办法的?说出你所用的器材: ;方法 ;(4)通过分析记录数据,你得出的结论(用公式表示)是: 。24.(4分)探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小曼同学作出以下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为检验上述猜想是否正确,小曼所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案:abcd甲乙 图12SSSS用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁图15所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况根据小曼的猜想和实验,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁 ,可判断它磁性的强弱(2)通过比较 两种情况,可以验证猜想A是正确的(3)通过比较 两种情况,可以验证猜想B是正确的(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充 四.计算题(共22分)25.(8分)各种家用电器进入了普通家庭后,楠楠同学统计出家里现有家用电器及其额定功率分别如下:(额定电压均为220伏)(1)楠楠同学家安装的电能表如图13所示,问她家里的电路能承受的用电器的最大功率是多少?简要写出计算过程。(2)楠楠家想再买一个900瓦的电热水器,请你分析一下,新增加这个用电器后,可能会出现什么现象?通过计算说明理由。她家的用电器在使用过程中应注意什么? 图13 26.(14分

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