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文档简介

班主任反思总结一转眼，培训即将结束，在这段时间的学习中，我成长了，作为一个新班主任，我彻底成长了。2010年，大学毕业的我选择了特岗这条路，用许多人的话来说就是我们被绑定了。乡下的孩子们的确不是那么好教，因为大部分家长根本就不重视教育，孩子们回家要放牛要喂猪的，哪里有时间来学习。我们这儿周边有几个煤矿，好多家长都在煤矿上上班，工资比我们老师高得多，所以当你向家长汇报情况时，有些不讲理的家长就会糟蹋你一番。一直梦想着当一名班主任，一名优秀班主任的我在这样的情况下退缩了，所以2010年-2011年的第一学期我没有担任班主任工作。在2011年3月，校长告诉我，一名教师如果不当班主任的话那么他的教师生涯是不完整的。因此，我踏上了班主任的征程。这一路上，我是抱怨过来的，由于班主任的工作非常繁杂，并且班上有几个让我伤脑筋的学生天天制造麻烦，所以一学期下来，我们班总评得了倒数第一，我很是失落。2011年9月，我越挫越勇，参加了国培计划。在培训后，我才知道，原来当班主任是有一套一套方案的，并且要将理论不断与实践相结合，这样才能够进步。这学期，我从主要三个方面入手：一、 集体做操上学期学生做操思想非常不端正，觉得被逼无赖，随便来比划两下子。这学期，我严格要求，每天要求住宿学生起来跑步锻炼身体，增强体质，体育课时我在旁监督，要求学生将每一个动作做到精准。集合做操时要求学生做到“快、齐、静”。这样下来真的有效果，我们班做操有了很大的改观。二、 迟到处理上学期我们班迟到现象较为严重，这学期我每天早上都提前到教室，观察哪些同学早到，哪些同学晚到，哪些同学迟到，在课堂上提出来讲，并拟了一个考勤表公布出来，对早到的进行鼓励，对迟到同学进行批评，有时候还开玩笑笑他们懒，这样一来，学生觉得次数多了也便不好意思了。现在我们班已经达到没有一人迟到了。三、 布置教室我是教育技术学专业的，本来就练就了一身布置教室的好本领，但是上学期我们班次次都拿倒数。我也进行了总结，原因是我没有根据学生的实际情况来考虑，过高估计了他们的实力，给他们的任务他们完不成，做来“人不像人，鬼不像鬼”。这学期，我降低要求，切合实际，给他们一点意见，让他们自由去发挥，锻炼他们的组织能力等。这学期下来我们班在第一次黑板报比赛中得了第三，第二次得了第二，我相信会越来越好的。四、 教室卫生这学期哦我加大了卫生力度，每天监督学生扫地，如果达不到要求就重新再扫。这样培养了一个月，学生就养成了良好的自觉性，知道班级荣誉重要，每天都很认真的完成劳动，有时候分数不高他们还很难过，总结自己哪些做得不好。这一学期下来，我们班的确进步了很多，原来把很多东西
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