法制安全教案.doc

四年级法制安全课教案活动课题：走进安全王国 争做安全小卫士活动对象：四年级学生活动时间：2011年 11月25日活动地点：四年级教室活动目标：通过上网或到图书馆查找安全知识的资料，学生对安全知识了解更多，认识更深。通过调查、访问、观察等，让学生明白自我保护的重要性，知道了安全要从多方面去防，学会与人合作的精神，提高学生的动手实践、自我保护能力，培养他们集体精神。在活动的过程中让他们知道生命只有一次，安全放在第一位，同时让他们感受到帮人的乐趣，体会到成功的喜悦。活动过程：一、导入：1、同学们，你们是二十一世纪的接班人，是祖国的希望和未来，而学校安全教育工作的好坏，直接关系到你们能否安全健康地成长，关系到广大家长的切身利益，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此安全工作是重中之重。但安全工作如果只是教职工重视，同学们本身不重视的话，安全工作哪就空谈了，所以希望同学们在日常生活中要学会自我护。2、你知道要在哪几个方面来注意安全呢？在日常生活中你知道怎样自我保护吗？如果意外受伤怎么办？你知道煤气中毒是怎么回事吗？你知道为什么会发生交通事故呢？发生交通事故之后你会处理吗？（通过提问激发学生的求知欲，让学生感觉到这些事情就在我们的身边，我们一定要学会自我保护，提高警惕，从而使他们对这次活动感兴趣）3、是啊，生命只有一次，我们要好好的珍惜生命。现在社会上什么人都有，你不害人，但人会害你。安全这个东西，就是要靠自己去防。4、为此，我们决定研究一下：安全方面的知识。让学生亲身体验怎样当一名安全小卫士。提高学生自我保护的能力，让他们认识到生命的宝贵。板书：走进安全王国二、确定活动内容：交通安全、防火安全、用电安全、其它（游泳安全、摔伤碰撞安全、防骗、防盗安全等）四个方面进行访问、调查。成立活动小组：1、通过问卷，按照学生的兴趣和个人意见，将全班学生分为五个活动小组。2、组长负责本小组成员开展活动。每小组确定一个调查项目与调查内容。分组调查问卷： 姓名：调查活动内容我喜欢调查的活动项目A、交通安全B、防火安全C、用电安全D、其它（游泳安全、摔伤碰撞安全、防骗、防盗安全等）你有更好的意见或建议吗？请你定下来。交通安全组：到学校周边调查车辆猛跑、冲撞、违返交通情况，调查在路口发生事故的原因，收集安全教育片。防火安全组：调查我们同学是不有玩火的习惯。用电安全组：调查在家、在学校的用电情况和用电的安全意识。其它安全组：调查学校附近的安全情况，小孩子游泳时是否有大人的陪同，调查学校附近摔伤碰撞的情况，调查学校附近被骗、被盗情况。制定本小组活动计划：各小组在小组长的主持下制定本小组活动计划： 组实践活动计划活动时间活动内容活动方式活动负责人开展活动：1、老师指导各小组在小组长的组织和带领下进行采访、调查活动。2、在活动过程中，教师及时跟踪各活动小组活动进行情况，指导他们解决在活动中遇到的实际困难，调整活动的形式和方法，使活动顺利进行。3、要求同学们及时填写活动“调查记录表”。并要求他们注意卫生和安全。 组调查记录调查项目调查时间调查地点调查目的记录人过程记录调查结果（五）总结评价。调查结束，教师组织学生进行讨论、交流、总结，填写调查报告表和活动评价表 。调查报告调查项目调查时间调查地点调查目的调查经过调查结果分析原因提出建议调查人活动评价表小组名称小组长小组成员做得好的地方需改进的地方评价等级小组总评活动总结：老师对这次实践活动进行较全面的总结。小结这次实践活动达到的目的和意义，对做得好的小组或个人给予表扬。