《材料力学》实验报告.doc

材 料 力 学实 验 报 告对应课程 学 号 学 生 专 业 班 级 指导教师 成绩总评 学年第 学期目 录1.低碳钢及铸铁拉伸破坏实验 (3 )2.低碳钢及铸铁压缩破坏实验 (8 )3.引伸计法测定材料的弹性模量( 12 )4.低碳钢及铸铁扭转破坏实验 (15)5.载荷识别实验 ( 19)成绩总评定:拉伸压缩测E扭转载荷识别低碳钢及铸铁拉伸破坏实验实验日期：同组成员：一、 实验目的及原理二、 实验设备和仪器1、试验机名称及型号：吨位：精度：2、量 具 名 称 ：精度：三、 实验步骤（一）、低碳钢、铸铁拉伸实验步骤：四、 试样简图低碳钢试样实 验 前实验后试样简图铸铁试样实 验 前实验后试样简图五、实验数据及计算低碳钢拉伸试验（一）试件尺寸(a)试验前试件标距L0( mm )直 径 d0 ( mm )最小横截面 面 积A0( mm2 )横截面1横截面2横截面3(1)（2） 平均(1)（2）平均（1）( 2 )平均(b)试验后断后标距L1( mm )断 口 直 径 d1 ( mm )断口（颈缩处）最小 横 截 面 面积A1( mm2 )12平 均屈服极限： 强度极限：断后延伸率：断面收缩率： f=(A0-A1)/A0*%铸铁拉伸试验(a)试验前试件标距L0( mm )直 径 d0 ( mm )最小横截面 面 积A0( mm2 )横截面1横截面2横截面3(1)（2） 平均(1)（2）平均（1）( 2 )平均(b)试验后强度极限：（二）绘出低碳钢的“力位移、及铸铁的“力位移”曲线低碳钢 铸铁六、 讨论1、低碳钢和铸铁两种材料拉伸机械性能的比较2、为什么在拉伸实验中必须采用标准试件或比例试件？材料和直径相同而长短不同的试件，其延伸率是否相同？为什么？3、根据实验观察低碳钢、铸铁断口形态，分析其破坏的原因。低碳钢及铸铁压缩破坏实验实验日期：同组成员：一、实验目的及原理二、实验设备和仪器1、试验机名称及型号：吨位：精度：2、 量 具 名 称 ：精度：三、实验步骤（一）、低碳钢、铸铁压缩实验步骤：四、 试样简图低碳钢试样实 验 前实验后试样简图铸铁试样实 验 前实验后试样简图五、实验数据及计算低碳钢压缩试验（一）试件尺寸(a)试验前试件标距L0( mm )直 径 d0 ( mm )最小横截面 面 积A0( mm2 )横截面1横截面2横截面3(1)（2） 平均(1)（2）平均（1）( 2 )平均(b)试验后数据计算屈服应力： 铸铁压缩试验(a)试验前试件标距L0( mm )直 径 d0 ( mm )最小横截面 面 积A0( mm2 )横截面1横截面2横截面3(1)（2） 平均(1)（2）平均（1）( 2 )平均(b)试验后数据计算强度极限：（二）绘出低碳钢压缩的“力位移、及铸铁压缩的“力位移”曲线低碳钢 铸铁六、 讨论1、 低碳钢和铸铁两种材料压缩机械性能的比较2、 试件偏心受压对试验结果有何影响？3、 为什么不能求塑性材料的强度极限？4、铸铁拉、压破坏时断口为何不同？引伸计法测定材料的弹性模量实验日期：同组成员：一、 实验目的及原理二、 实验设备和仪器1、试样材料：2、试验机名称及型号：吨位：精度：3、量 具 名 称 ：精度：三、 实验步骤四、实验数据及计算试件尺寸试件标距L0( mm )直 径 d0 ( mm )最小横截面 面 积A0( mm2 )横截面1横截面2横截面3(1)（2） 平均(1)（2）平均（1）( 2 )平均引伸计法测E数据表载荷（KN）变形量弹性模量E(Gpa)Pi =载荷增量Pi相应载荷变形量i变形量差值P1 =1 =P2 =2 =P3 =3 =P4 =4 =P5=5 =P6 =6 =P7 =7 =计算：五、讨论（1）试件尺寸和形状对测定弹性模量E有无影响？为什么？（2）影响实验结果的因素是什么？为何要用等量加载法进行实验？低碳钢及铸铁扭转破坏实验实验日期：同组成员：一、 实验目的及原理二、实验设备和仪器1、试验机名称及型号：吨位：精度：2、量 具 名 称 ：精度：三、实验步骤（一）、低碳钢、铸铁扭转实验步骤：四、试样简图低碳钢试样实 验 前实验后试样简图铸铁试样实 验 前实验后试样简图五、实验数据及计算低碳钢扭转实验1、试件尺寸 长度L= （ mm ）直 径 D ( mm )最小直径Dmin(mm)抗扭截面模量wp=极惯性矩Ip=横截面1横截面2横截面3(1)(2)平均(1)(2)平均(1)(2)平均测试数据处理屈 服 极 限：=强 度 极 限：=关系曲线（附后）铸铁扭转实验1、试件尺寸 长度L= （ mm ）直 径 D ( mm )最小直径Dmin(mm)抗扭截面模量wp=横截面1横截面2横截面3(1)(2)平均(1)(2)平均(1)(2)平均测试数据处理：强度极限 （Mpa） 曲线图（附后）六、 讨论1、低碳钢和铸铁两种材料扭转机械性能的比较2、低碳钢拉伸和扭转的断裂方式是否一样？破坏原因是否相同？3、绘出低碳钢的“扭矩扭转角、及铸铁的“扭矩扭转角”曲线低碳钢 铸铁载荷识别实验实 验 任 务 书题 目载荷识别实验实验编号QC-004实验性质演示：验证：设计：综合： 实验时间2学时每组人数5实验目的1、巩固、深化、扩大所学本门课程专业知识、培养独立调研、综合分析和解决实际问题能力。2、通过实验使学生了解矩形梁在加载的情况，受弯曲的程度并计算出荷载的大小。3、了解实验所用设备的工作原理实验对象矩形梁学生实验工作内容1、根据条件制定实验方案2、根据制定实验方案，了解所用设备的工作原理并动手操作3、试验数据的采集、整理。4、实验结束后，应对整个实验的过程及结果进行评价分析，并写出实验报告。 实验报告内容主要包括：（1）封面、（2）实验名称、（3）实验目的、（4）实验时间地点、（5）参加人员、（6）实验方法、（7）实验条件、（8）实验仪器设备、（9）实验结果等。5、实验中虚心向指导教师请教，多提问题，认真观察，作好记录；要严格遵守有关规章制度，未经同意不许乱摸乱动；认真地执行实验计划，讲文明，注意安全。实验达到能力标准1、初步掌握静态电阻应变仪的调试基本技能。2、掌握矩形梁粘贴应变片的方法。3、初步了解电测法原理4、在老师的指导下，应能独立完成所做的各项实验。主要参考资料1、北京科技大学工程力学高等教育出版社2、刘鸿文材料力学第5版 高等教育出版社3、材料力学实验指导书实验参考场地1、广西科技大学汽车与交通学院电测实验室。载荷识别实验实 验 方 案一、 实验设