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初识Python（二）1、 教学目标 知识与技能：1、学会使用print()输出命令让Python说出中文，英文，以及特殊符号。2、掌握Python语言的交互模式。3、熟练掌握Python程序模式的“新建”、“编辑”、“运行”“保存”等方法。过程与方法：用小组合作的方法让同学学会用Python输出图形。情感态度价值观：培养学生学习Python语言的兴趣，养成严谨的科学态度。2、 教学重难点重点：掌握Python的基本输出命令，即print()命令。难点：Python程序模式的“新建”、“编辑”、“运行”“保存”等方法。3、 教学准备Win7系统下装有Python程序的计算机4、 课堂流程（1） 复习回顾1、 我们上节课学过什么软件？对，我们上节课学习过Python软件，Python是一款高级程序设计语言，它易学易用，功能强大，可以用来开发游戏，应用软件、网站等。2、 我们怎样启动Python呢？单击“开始”菜单中的“所有程序”，选择“Python 3.6”的文件夹，然后选择“IDLE”，即可启动Python并进入Python的命令窗口界面。注：IDLE是Python的编辑器，我们可以在它的窗口下编写程序代码。3、 认识Python窗口的菜单栏File：文件 edit：编辑 format：格式 run：运行Options：选项 window：窗口 help：帮助4、 怎样让Python说出第一句话“hello，world”呢？自己先思考一下来，我们一块来回顾一下，Python命令窗口中的“”是Python的提示符，表示可以由此处给Python下达命令并立即查看Python执行命令后的结果。这是Python的实时回复。1.在“”提示符后输入命令：print(hello,world)。2. 按下回车键，就可以看到来自Python的回复。注：1、print()是Python的基本输出命令，用来实现计算机“说话”。2、hello，world是输出的内容，也就是“计算机要说的话”。输出时要放在英文格式下的双引号之间。当程序简单时，我们可以直接在命令窗口编写，但如果要保存python程序，我们该怎么做？（2） 探索新知：输出图形运用print()命令，让计算机显示下列图形。 那么这个图形应该怎么做呢？五分钟的时间小组之间相互讨论一下。注意：当Python要说出中文、英文和特殊符号的时候，我们要在print()命令里面加入英文状态下的双引号。注意区分英文状态下和中文状态下的双引号的模样。师：哪个小组有想法，可以出一个代表说一下。生：可以用5个print()命令，第一行是一颗星，第二行是三颗星，第三行是五颗星，第四行是三颗星，第五行是一颗星。师：嗯，这个方法非常好，我们可以一块来试一下。师：我们分四步进行第一步：新建程序文件 ，点击“File”选择“New File”（这是Python语言的交互模式。）第二步：编写程序代码第三步：保存程序代码点击“File”，选择“save”，或者使用ctrl+S组合键及时保存程序。第四步：运行程序代码单击菜单栏上的“run”选择“run module”或使用快捷键F5运行程序，即可在Python的命令窗口中看到程序运行结果。这是我们输出星号图形的第一种方法。下面介绍一下第二种方法第二种方法：运用一个print()和三个单引号