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文档简介
兵团广播电视大学开放教育学员自主学习手册 姓 名_ 学 号_ 专 业_ 层 次_ 科 目_ 性 质_ 辅导教师_ 职 称_ 学期 _ 年_ 月_ 日 至_年_ 月_ 日开放教育学员自主学习须知在信息技术飞速发展的今天,以现代教育理论和学习理论为指导,基于网络技术和网络教育资源的现代远程教育已成为高等教育发展的重要形式之一,以学生自主学习为主,教师辅导为辅,辅之以小组互助学习成为开放教育学生学习的主要形式。为加强学习过程的管理,提高教学质量,督促和指导学生利用多种媒体自主学习,根据中央电大和兵团电大有关要求,特印制兵团广播电视大学开放教育学生自主学习手册,望此手册对学员的学习和教师的辅导有所帮助。一、在教师指导下,学生自行制定课程学习计划(包括自主学习、上网学习、小组互助学习、专题讨论和教学实践活动)。二、学生在学习过程中应随身携带自主学习手册,及时记录学习过程,以便于课程辅导教师及时检查指导。每学期每门课程均配有自主学习手册一本,学员须认真填写、按时上交,作为学员形成性考核的重要依据,期末由课程辅导教师统一收回保管。三、学员应制定每门课程的自主学习计划并按计划完成自主学习任务,每学期每个学习小组互助学习不少于两次,每学期上网学习时数不少于40学时,按照辅导教师的要求完成其他形式的形成性考核项目。名称网址名称电话中央电大在线http:/兵团电大开放教育学院教务团电大在线http:/专业导学主任分校电大在线课程辅导教师辅导教师E-mail答疑电话 四、主要网址及联系方式文学教材音像教材VOD、IP文本面授辅导安排网上辅导答疑安排小组活动安排自主学习指导安排学校可提供的主要教学支持服务内容学员自主学习情况统计自学文字教材(小时)参加面授辅导(小时)参加上网学习(小时)参加小组活动(次数)收看音像教材(盘数)与教师个别交流(次数及方式)课程自主学习计划开放教育学员自主学习登记表学 号年 级专 业姓 名课 程第( )次辅导自主学习时间自主学习的形式和内容:辅导教师意见: 辅导教师签字: 年 月 日开放教育学员自主学习登记表学 号年 级专 业姓 名课 程第( )次辅导自主学习时间自主学习的形式和内容:辅导教师意见: 辅导教师签字: 年 月 日开放教育学员自主学习登记表学 号年 级专 业姓 名课 程第( )次辅导自主学习时间自主学习的形式和内容:辅导教师意见: 辅导教师签字: 年 月 日开放教育学员自主学习登记表学 号年 级专 业姓 名课 程第( )次辅导自主学习时间自主学习的形式和内容:辅导教师意见: 辅导教师签字: 年 月 日开放教育学员学习小组活动计划表专业: 组长:第一次活动计划(时间、地点、内容及目的)第二次活动计划(时间、地点、内容及目的)第三次活动计划(时间、地点、内容及目的)开放教育学员学习小组第一次学习活动登记表开展学习活动时间活动地点本次学习小组学习活动内容参加本次学习小组活动人员开放教育学员学习小组第一次活动问题反馈表在本次学习中所遇到的问题指导教师批语教师签名 时间开放教育学员学习小组第二次学习活动登记表开展学习活动时间活动地点本次学习小组学习活动内容参加本次学习小组活动人员开放教育学员学习小组第二次活动问题反馈表在本次学习中所遇到的问题指导教师批语教师签名 时间开放教育学员学习小组第三次学习活动登记表开展学习活动时间活动地点本次学习小组学习活动内容参加本次学习小组活动人员开放教育学员学习小组第三次活动问题反馈表在本次学习中所遇到的问题指导教师批语教师签名 时间开放教育学员专题讨论记录表讨论时间讨论课题发言提纲开放教育学员教学实践活动记录表活动时间实践(实验)活动内容 实 践(实 验) 效 果教师指导情况征询意见栏: 教师、学员对开放教育的管理工作、教学工作、学习支持服务工作的意见和建议学员自主学习手册审阅登记,由课程辅导教师填写第一次批阅时间: 课程
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