四年级147班家长会发言稿.doc

四年级147班家长会发言稿敬爱的叔叔阿姨们：大家晚上好！我是147班的小老师吴佳芮，我是147班的小老师张思祺，我是147班的班长刘天玺，我是147班的班长袁茜雅。今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们学校工作、班级工作的极大支持，在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，首先，让我们代表147班的全体老师和66个孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，学校在这里举行家长会，把家长们聚在一起，就是为了一个共同的目标为了孩子的健康成长。我们相信，有你们的大力支持和真诚付出，有我们的勤奋学习和努力上进，我们大家一定会收获更多，我们147班的66个孩子也一定会更加健康快乐地成长！一、 班级管理情况我们的班主任陈老师由于去重庆学习，不能来参加今天的家长会，她深感抱歉，在这，我代表陈老师向全体家长致以歉意。接下来，我代表147班的全体同学向家长们汇报我们的班级情况。我们班本学期有66人，期中男生37人，女生29人，我们班从各方面情况来看，总体非常不错，班级学习氛围浓厚，学生各方面都在不断进步。我们班曾连续三年6个学期被评为学校的“五星级中队”。在班级管理上，陈老师主要是以学生自我管理为主，培养小干部，让大家树立“自己的事情自己做，自己的班级自己管，自己的阵地自己建”意识。我们的小干部都是通过竞选的方式产生的，每个小干部都有自己的职责，大家分工合作，共同把班级事务管理好。在管理的过程中，又培养了自己的能力，提高了自己的综合素质。如小老师负责班级全部事务的管理，班长主要管理各线的部长，负责把学校的各项工作任务下发、传达、并督促落实。副班长负责出勤、个人卫生和仪表仪容。学习部长主要负责课堂学习、作业情况等。每周有值日班长具体管理同学们的两操、课间纪律、就餐等。我们实行小团体竞争制度，每个小组都在组长的带领下以每周的总体表现来比赛，包括了课堂学习情况、作业完成情况、纪律遵守情况以及各项活动参与情况，以小红旗累加的方式，到每周末进行总评，然后折分计入操行分钟，以作为期末评选三好学生的依据。这样既培养了大家的竞争意识，又锻炼了大家团结协作的能力。陈老师给我们定的口号是“做最好的自己！”是的，我们应该尽最大的努力做最好的自己，无论做什么事情，都应该尽自己最大的努力去做，让自己最出色。我相信我们147班的66个孩子在这么多优秀家长的关心爱护与辛勤培育下，一定会健康快乐地成长。谢谢大家！二、 学习情况我们147班是一个爱学习的集体，我们陈老师给我们的要求是：专注听课、勤于思考、减少作业、提高效率。就是希望我们能够学习轻松又能取得优异的成绩。每个学期的期末考试，我们班的成绩都名列前茅。上周我们进行了段考，很多同学取得了优异的成绩。如数学周景星、刘雅婧、谢宏辉、李菡琮都是满分，有30多个同学都是110分以上。语文有吴佳芮、刘艾葳、李菡琮、刘天玺、周景星、邓与同、刘雅婧、喻可琢、寻琪、袁茜雅等同学都取得了很好地成绩。但是也有少数几个同学成绩不够好，跟不上同学们的学习步伐。希望这些同学的家长能够重视，并调整孩子的学习状态，多辅导孩子，让他们也能够跟其他同学一样取得优异的成绩。我们147班有良好的学习氛围。课堂上大家都能认真听课，养成了良好的学习习惯，如周景星、李菡琮、吴佳芮、刘艾葳、聂欣萌、刘亭玉、邓与同、谢宏辉、李俊哲、可也有少数几个同学听课不专心，喜欢开小差，课堂作业不做，有懒惰的毛病，这是导致他们成绩落后的主要原因，希望引起家长的重视，并能配合老师教育孩子改掉不良的习惯，为今后初高中的学习打下良好的基础。绝大数多数同学的家庭作业完成较好，能够自己独立完成，并且做到准确率高，书写工整，但是有少部分同学家庭作业完成不好，错误多，书写马虎，尤其是听写、默写的作业质量不高，有的甚至没有听写默写，就是抄写一遍，所以第二天在课堂听写和默写时一半多写不出来，还有读书背书的作业没有完成，老师布置了读书背书作业时，那些偷懒的同学就当没有作业，家长也没有督促完成，所以在考试中天空题和写词语题目就成了丢分的集中点，有些同学在段考中填空题的分数几乎丢尽，这样怎么能得高分呢。所以今后希望家长们能够重视读书背书的作业，这是一项长期积累，是学习语文最重要的一个方面。总之，孩子成绩的好坏，一定要家长跟老师紧密配合，共同监管，才能取得事半功倍的效果。希望后阶段通过大家的共同努力，我们66个同学都能在期末考试中取得优异的成绩。谢谢大家！三、 活动情况这个学期，我们班开张了很多活动。新学期的第一周，我们开展了小干部竞选活动，在这次活动中，我们有40多位同学走上讲台，大胆地向同学们推荐自己，表达自己想当班干部的意愿，向同学们陈述自己担任班干部的优势以及自己当选后的做法等，通过这次活动，我们选出了自己的小干部，同学们也锻炼了自己的口头表达能力。第三四周我们开展了“好书推荐会”的活动，让同学们把自己暑假中所阅读的课外书向同学们推荐，既检测了同学们暑假的读书效果，又把一些好书向大家推荐，做到资源共享，共同进步，每个同学在上台讲演的过程中也锻炼了自己的口头表达能力和胆量。十月份我们开展了“讲优点、说不足，手拉手、同进步”的活动，通过活动让我们发现自己的优点和缺点，也发现同学的优点和缺点，从而做到互相学习，取长补短，大家共同进步。我们还开展了“安全教育”活动，学习了防踩踏的技巧，学习了消防安全知识，让同学们树立了安全第一的意识。在十一月份，我们以小组为单位进行了童话剧的表演活动，大家集小组的集体智慧，出谋划策，共同排练，互相帮助做道具，活动取得了很好地效果。在11月14、15号，我们在学校的组织下去金江素质教育基地进行了一次心理素质教育培训活动，在两天的时间里，我们通过自己吃饭、睡觉、整理寝室内务，培养了大家的自理能力。我们通过开展“田间鱼趣”、“有轨列车”、“野炊”“烧烤”等活动，让同学们学会了团结协作，学会了积极进取，磨练了大家的意志，培养了大家坚忍不拔、积极向上的品质。这学期，我们还开展了“家长讲堂”活动，有刘艾葳的爸爸为带来了保护牙齿的知识，有颜圣凯的妈妈为我们讲了小主持的一些技巧，我们学到了很多书本上学不到的知识，开阔了我们的视野。家长讲堂活动将继续下去，希望各位叔叔阿姨们积极参与，带给我们一些书本上学不到的知识与技能，丰富我们的学习生活。总之，我们147班通过开展各种各样的活动，培养了学生各项素质、增强了班级凝聚力，全面提高了学生的综合素质。在今后，希望家长们能够鼓励自己的孩子积极参与活动，使自己的孩子在各方面都能有所提高。四、 提出建议第一、请正确对待老师和您的电话沟通或者面谈。老师并不想随便打电话给家长，不到万不得已，老师是不会麻烦家长的。如果老师打电话或者是找您面谈，那么一定是您孩子的问题比较严重或者是多次重犯，所以请您重视并配合老师教育孩子。第二，请教会我们解决问题的正确方法。 我们希望家长可以理解老师，当我们犯错的时候不包庇，帮助我们养成良好的习惯。我们在成长的过程中都会犯错，在学校，老师可以包容我们的错误，学校是允许我们犯错的地方，但是家长不可以帮助我们隐瞒错误，推卸责任，你们要教会我们怎么去勇敢地面对错误，诚恳地改正错误，我们就是在不断的犯错改错当中才会慢慢懂得做人做事的道理，在不断的摔跟头再爬起来的过程中也就学会了成长。第三、多关心，少责骂。多严格，少溺爱。平时多关心我们的生活，关心我们的身体健康，关心我们的学习情况。不要到了考试成绩不好的时候才来责骂我们。要让监管我们少上网玩游戏，禁止浏览不良网站的有关信息，少年电视，多看一些有益的课外书籍。第四、正确看待我们的考试分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力的我们，才能适应未来社会的竞争和挑战。由于我们的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果我们很努力了，成绩却不怎么理想，你们应该给我们信心，而不是一味给我们泼冷水，这样反而会使我们对学习产生反感情绪。第五、双休日，假期请多抽时间带我们参加一些实践