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文档简介
第一单元检测卷(2)一、连一连。 二、涂一涂。(给长方形涂黄色,正方形涂红色,三角形涂绿色,圆涂橙色,平行四边形涂粉色)三、数一数。()个()个()个()个四、选一选。1.像下图一样先折后剪会得到一个( )。A.圆 B.正方形 C.长方形D.平行四边形2.右图中有( )个三角形。A.4 B.5 C.6 D.73.用( )根相同的小棒能拼出一个正方形。A.2 B.3 C.4 D.5五、填一填。缺了( )个。六、折一折,填一填。1.折出来的是一个体。2.“a”的对面是。七、想一想,剪一剪。八、折一折,连一连。九、想一想,画一画。 参考答案一、二、略三、101108四、1.A 2.B 3.C五、12六、1.正方2. 3七、有无数种剪法。如 。八、九、(答案不唯一)数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意
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