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文档简介

宝鸡市东风路高级中学导学案 年级： 高三 学科： 语文 章节：三周考试卷 主备人： 叶璟 审核人： 舒宝川 使用人： 高三语文 使用时间：2013.12.课题三周考试卷讲评教学目标1知识与技能：知识与技能目标：查漏补缺，完善知识体系，明确试卷中每个题型所涉及的考点及知识点，总结答题思路，技巧，方法。2 过程与方法目标：学生小组讨论交流，探究正确答案，沟通答题思路技巧，教师点拨总结。3 情感态度价值观：引导学生以正确的态度对待考试成绩，对易错题要善于总结，归纳，树立认真复习，备战下次考试的信心与决心。教学重点试题知识点教学难点技巧与方法课 时2教学方法讨论 交流 总结 点拨教学用具试卷教学流程复备栏第一课时教学重点：一般论述类文本的易错选项设置教学难点：文言知识整理，归纳教学过程：一 导入：1 讲评作业2 教师分析考生答卷情况二 自主学习：组织学生浏览试卷，结合答卷情况，各自总结自己知识板块中的不足。 三 讲析“一般论述类文本阅读”1 学生小组讨论，寻找信息区，进行比对2 归纳错误选项的设题陷阱及答题的基本方法3 总结作答本题的技巧，方法四 讲析“文言文阅读”1 学生小组合作学习，自主疏通文段中的句子，将有问题的，不会的字词勾画出来。2 结合第4小题明确文言实词的积累及文言语法的熟练判断臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。浩招辑流亡，开营田，以其规制颁示诸路3 明确重点实词积累卸 暴露 间道 会 果 按 鞠 4 文言语句翻译A 明确“语句翻译”得分点，词语的判断及准确释义B 结合语句翻译及得分情况，明确“信”“达”的翻译标准及“文从字顺”的要求五 小结这套试卷不是很难，但大家的答题情况不是很好，尤其是考试之前刚讲过的内容再考，从作答效果来看并不是很理想。后面对已学过的内容一定要强调效果！六 巩固练习
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